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31 个结果
  • 简介:摘要:语文学科对于小学生来说非常重要,随着新课改的深入推行,小学语文教师应在教学中融入情感因素,帮助学生更好的学习语文知识,丰富学生社会情感因素,促进学生全面发展。教师在教学实践中要根据小学生的实际情况进行情感教学,创新情感教育方法,为学生的健康发展保驾护航。

  • 标签: 小学语文 情感教学 措施
  • 简介:摘要:随着数字化时代的到来,高校传媒专业面临着新的挑战和机遇。传媒行业的快速发展和技术的不断更新,要求传媒专业课程设置与创新实践与时俱进。本文旨在探讨数字化时代下高校传媒专业课程设置的必要性,并介绍一些创新实践的策略和方法,以激发学生的创造力和适应能力,培养他们在数字化媒体环境下的核心竞争力。

  • 标签: 数字化时代,高校传媒专业,课程设置,创新实践,核心竞争力
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  • 简介:摘要:地域资源是指地理位置、文化背景、人文环境等在一定区域内所具有的资源。小学高年级学生正处于身心发展的关键阶段,他们对周围环境有强烈的好奇心和探索欲望。充分利用地域资源,可以帮助学生更好地理解身边的世界,增强他们的学习兴趣和参与感。通过地域资源,学生可以更直观地认识社会和自然,从而更好地理解劳动的本质和重要性。基于此,本文探讨了如何在小学高年级劳动课程建设中充分利用地域资源,以实现教育目标。

  • 标签: 地域资源 小学高年级 劳动课程
  • 简介:摘要:本研究旨在探索行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程中的应用,并评估其对学生学习成效和技能发展的影响。本文介绍了研究背景和目的,阐述了行动导向法在实践教学中的重要性,接着详细解析了行动导向法的概念和原理,并探讨了其在教学中的价值和优势。最后阐述了行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程的实践研究,为该行动导向法在该课程的教学应用提供了指导。

  • 标签: 行动导向法,技工院校,民航旅客运输与安全,
  • 简介:摘要:新课程背景下,数学教学的目标不仅仅是学生掌握数学知识和技能,更重要的是培养学生解决问题的能力。而解决问题的能力又是数学学科中最重要的能力之一。因此高中数学教学中如何培养学生的解题能力成为了一个重要的课题。当前我国高中数学教材普遍采用人教版教材,这种教材符合新课程的倡导,注重培养学生的思维能力,解决实际问题的能力,。因此,本文以人教版教材为例,探讨高中数学教学中如何培养学生的解题能力。

  • 标签: 高中数学教学 新课程背景 人教版教材 解题能力 教学策略
  • 简介:摘 要:习近平总书记在二十大报告中再次强调落实立德树人的根本任务。课程思政是立德树人的关键环节,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。课程思政在高中英语教学中的实施是顺应新时代中国特色社会主义基础教育发展的需求,是高中英语落实立德树人根本任务的重要渠道。语言是文化的载体,英语作为一门外语,其镌刻着英语国家文化的印记。而文化有精华和糟粕之分。

  • 标签: 课程思政,高中英语校本课程,英语教学,实施策略
  • 简介:摘要:在教育部提出的新文科建设行动路线的背景下,提高工商管理类学生的知识运用能力和实践动手能力是高校人才培养的重要目标。工作坊式实验教学模式注重学生实践能力和创新能力的培养,论文主要阐述了工商管理类课程应用工作坊实验教学模式的重要意义,分析了目前工商管理类课程在教学过程中的困境,最后构建了适宜的工作坊实验教学模式,在很大程度帮助教师在教学过程走出困境。

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  • 简介:摘 要:  在2019 年,我国职业院校汽车领域首批开启了1+X 证书制度试点工作,我校以“1+X”证书制度融入汽车检测与维修技术专业课程体系。首先介绍了汽车运用与维修职业技能等级证书,接着分析了“1+X”证书制度下目前汽车检测与维修技术专业课证融合存在的问题。然后对“1+X”证书制度下重建课程体系的探索进行了重点论述。最后分析了“1+X”证书制度下汽车制造与试验技术专业课证融通的教学效果,探索“1+X”证书制度下汽车检测与维修技术专业课证融通的实施,为高职院校汽车检测与维修技术专业建设提供借鉴意义,以促进汽车检测与维修技术专业的高质量发展。

  • 标签: 课程体系 1+X证书制度 课证融合 汽车检测与维修技术专业  教学改革