简介：行政院善后救济总署署长霍宝树在关于组建“行总”空运大队协议书上签字。图中前排左起：陈纳德、霍宝树，后排左起：“联总”物资供应局副局长格林、威劳尔、“行总”副署长李卓敏。

简介：利用全球性国际组织谋求美国在国际文化领域的主导地位,进而推进美国的国际文化战略是美国筹划建立联合国教科文组织的主要动因。在联合国教科文组织的谈判和建立过程中,美国发挥了政策设计、议程引领和规则制定等方面的主导作用,最终促成了联合国教科文组织的建立。但在主导建立联合国教科文组织之后,美国却无法控制联合国教科文组织的运转,更无法将联合国教科文组织作为推进美国国际文化战略与对外政策的工具。

简介：6月10日，中蒙两国联合考古研究合作项目签字仪式在内蒙古自治区呼和浩特市举行。这表明中国与蒙古国首次开展的文物考古合作研究工作正式启动。这个项目的组织单位代表为中国内蒙古文物考古研究所和蒙古国历史博物馆。双方商定，今年-2009年每年的7-9月，由内蒙古文物考古研究所组织文物考古工作者赴蒙古国境内，与蒙方合作开展古代游牧民族文化遗存的考古调查、勘探、发掘和研究工作。

简介：大革命时期在广州成立的“被压迫民族联合会”是亚洲国家被压迫民族革命者所组织的反对殖民主义和帝国主义，争取民族独立和解放的统一战线组织。该会对朝鲜、缅甸、印度、越南、印尼和中国等国的革命运动都产生积极影响。推动了亚洲民族解放运动，并支持了欧洲的工人运动。越南革

简介：1937年“七·七事变”后的12月14日．日本帝国主义一手扶植的以大汉奸王克敏为首的伪华北临时政府在北京粉墨登场。1938年1月7日．伪政权发表声明，设立“中国联合准备银行”，并于3月10日正式开业．11日即开始发行纸币．简称“中联券”。

简介：1919年巴黎和会外交失败后,中国国内自发涌现了许多国民外交团体,北京各团体国民外交联合会即为其中之一.该会通过举行集会、发表通电等方式宣传国民外交主张,联合全国公私各团体在上海发起全国国民外交联合大会,在华盛顿会议召开前后起到了积极的作用.

简介：伍献文,男,1900年3月生,浙江瑞安县人。1921年毕业于南京高等师范学校农科。1927年毕业于厦门大学动物学系。1929年赴法国留学,1932年获巴黎大学科学博士学位。解放前曾任中央研究院动植物研究所研究员,法国巴黎博物馆客籍研究员,中央大学生物学系教授、系主任,复旦大学、江苏医学院教授。1948年当选为中央研究院院士。新中国成立后,历任中国科学院水生生物研究所一级研究员、副所长、所长,中国科学院武汉分院院长。1955年当选为中科院生物学部委员(院士)。曾任国家科委水产组副组长,国务院科学规划委员会委员,中国海洋湖沼学会、鱼类学

简介：<正>自然博物馆是以自然界和人类认识、保护、利用、改造自然界为内容的博物馆。它实际上是一具体而微缩的生物圈,客观地反映了生物界的自然规律。自然博物馆的主要任务之一,就是通过各种各样的陈列展览向广大人民群众普及自然科学知识,提高广大人民群众的科学文化水平,为生产、生活和四化建设服务。重庆自然博物馆每年要接待数以

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简介：省议会联合会是在各省议会联合反对适用的斗争中产生的.二次革命前,省议会联合会激烈反对袁世凯政府独裁卖国行为;二次革命爆发后,又企图充当类似国会的角色,发挥国民党政治中枢的作用,但囿于事实和法理,该会既不能联合各省议会,又不能代表民意,作用有限,远不如清末的谘议局联合会.国民党在二次革命军事失败的同时,在政治、法律层面上也看不到任何胜利的希望.

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简介：P699[民国]赤溪县志八卷首一卷王大鲁修赖际熙等纂民国九年(1920)修十五年(1926)刻本[订正]查是志修纂姓氏。该志主编为王大鲁,总纂为赖际熙,故该著者项改为王大鲁修,赖际熙纂。

简介：联合国统帅部发表的《太平洋大战秘史》，以高度浓缩，突出了南京大屠杀的历史，以南京大屠杀、将校也有罪、日本的虚伪宣传3个标题，概述了大屠杀的全过程，留下了历史真实的骨架。

简介：北京联合大学人文地理学科2008年被批准为北京市市级重点建设学科，学科支撑的本科专业之一“资源环境与城乡规划管理”初创于1978年，现为国家级特色专业建设点。2004年以来与首都师范大学合作培养人文地理学硕士研究生，目前有4位硕士生导师，已培养毕业生10人，在读研究生14人。

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简介：本刊讯7月16日至25日，由广东省文化厅、香港特区政府民政事务局、澳门特区政府高等教育辅助办公室联合举办的“2012年粤港澳青年文化之旅”活动分别在广东、福建、香港、澳门等地拉开了序幕，将近160名粤港澳三地的高校青年学生参加了此次活动。23日上午，行至广东梅州的青年学生们还在中国客家博物馆报告厅内聆听了题为“客家民居建筑与文化”的客家文化知识讲座。通过听取讲座，青年学生对客家传统民居建筑有了初步的了解，并从中感受到客家文化的独特魅力。

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简介：2017年8月第一次印刷的《滨城大连》出版发行,它是辽宁省义务教育地方课程八年级学生使用的教科书,是根据辽宁省义务教育地方课程改革的精神编写的省情教育大连区域特色的课程教科书,内容涉及大连的历史与文化、自然与生态等,在这本书中博物馆内容被首次编入其中。这标志着学校教育与博物馆教育的融合被提上日程、势在必行,也意味着受众以儿童、青少年为主的自然科学类博物馆在如何更好地发挥教育功能、提升青少年自然科学素养,将是新的机遇和挑战。

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