学科分类
/ 1
18 个结果
  • 作者: 杨承淑
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第3期
  • 机构:何为教师?教师,是一种使人类和自己都变得更美好的职业,是一种使每个从事并愿尽力做好这份工作的人不断去学习、充实和发展自身的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值,而且具有内在尊严与欢乐的职业。……正是对教师培养具有创造精神和能力的人的要求和对教师工作中创造性的要求,使我们找到了教师职业对于社会而言的外在价值与对于从业者教师而言的内在生命价值之间统一的基点,找到了教师可能从工作中获得外在与内在相统一的尊严与欢乐的源泉,那就是两个赫然的大字——创造!它揭示了教师职业未来的重要品质。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:新课程数学教学过程中,教师课堂倾听技能的使用原则和使用方法。

  • 标签:
  • 简介:摘要随着新技术的广泛应用和互联网经济进一步增长,网络媒体风生水起,博客、播客、威客、网络视频点播、手机等等各种新兴媒体形式迅速成长,网络媒体对传统新闻传播带来了巨大变化,尤其是新闻业务上的变化。基于这种变化,无疑是对传统新闻工作者来说是一大挑战,因此,传统新闻工作者应尽快适应并掌握网络新闻业务技能。如何将传统的新闻采访技能转化为网络新闻采访技能则是最首要的任务。

  • 标签: 网络采访 特征 信息采集
  • 简介:摘要:近几年来,随着社会的进步,智障学生备受社会各界的关注。 智障学生是指智能发育障碍,明显落后于同龄平均水平,除智能低下外,还有运动、生活能力、学习、劳动能力等都低于正常水平,甚至有畸形。劳动能力则是智障儿学生在各种劳动方面长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为能力。智障儿童从事劳动的能力都很差,因此培养智障儿童的劳动能力是智障儿童生存教育中必须的和主要的组成部分。

  • 标签: 智障学生 劳动技能 培养策略
  • 作者: 白孝银
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第3期
  • 机构:摘要:当前初中几何概念教学,形式上热热闹闹,而实效性很低,教师在教学设计思路上的缺陷是其重要原因。只要认真研究中小学几何课程的衔接,准确把握学生知识能力起点,从学生已有的知识经验出发进行教学,同时遵循现代教与学的理论,把几何概念的教学从言语信息层次教学上升到智慧技能层次教学,初中几何教学质量的提高就大有希望。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要重庆市潼南县是著名的油菜之乡,油菜种植已有悠久的历史。2009到2010年间,潼南相继被评为“中国最美的油菜花海”之一和“重庆十大春季旅游目的地”。本文结合潼南1981-2010年春季气象及物候观测资料,分析了潼南菜花期间的气候条件、人体舒适度指数、油菜花生育指标和花期,结果表明3月中下旬气候条件适宜油菜开花,开花历程约20-30d,有观赏价值的最佳观赏期为15-25d;人体舒适度指数为“较凉爽舒适”,说明了潼南是一个观光、赏花、踏青的必选之地。

  • 标签: 油菜花节 旅游 气象
  • 简介:摘要:现阶段企业生产居民生活都离不开电力设备和电能的使用,人们对电气设备的依赖程度已经达到前所未有的高度,与此同时需要对电力安全进行全方位的保障。电力维修工是整个电力保障中最重要也是最基础的环节,提高电工的专业技能,也就是提高电力安全的保障。目前,整体的电工水平已经得到了显著的提升,再加之先进检测和维修仪器的使用,使得电力故障的排除简单化。本文针对电工维修技能中故障的排除及有效措施,作出相关分析。

  • 标签: 电工 维修技能 故障排除 有效措施
  • 简介:摘要本文从六个方面探索培养职业中专机械专业学生专业技能培养的方法和途径,提高学生的专业操作技能,满足企业的人才需求。

  • 标签: 机械专业学生 专业技能 培养方法
  • 简介:摘要:在我国经济实力逐渐壮大,科学技术不断创新的今天,各方面水平不断提升,为了应对不断发展的新形势,社会对各方面的人才需求不断提升,在此背景下的职业技能鉴定工作也逐渐扩大发展范围,得到更多的认可和重视。职业技能鉴定则是国家职业资格证书的重要组成部分,是提高技能员工技术水平最客观、最有效的方式和工具。

  • 标签: 加强 职业技能 鉴定工作 实践与 思考
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要信息技术在幼儿园语言教育活动中的应用,可以“营造动态情境,激发语言表达欲望;利于培养幼儿对语言的感知力和创造力”,在语言教学活动中,巧妙运用现代信息技术的“多样性”、“直观性”、“趣味性”等,可以极大地激发幼儿学习的兴趣,调动幼儿说话的积极性。

  • 标签: 信息技术 幼儿 语言 表达
  • 简介:摘要高职院校是培养技能型人才的主力军,学生通过参加各种类型的技能大赛,通过教学和竞赛相结合的模式可以推动高职教育的课程建设,也可以让学生的知识储备有一个质的飞跃,为社会培养高素质的创新人才、为企业输送高技能人才奠定良好的基础。

  • 标签:
  • 作者: 邱天武(重庆市经济贸易学校404000)
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第8期
  • 机构:摘要由于中职学校的无门槛入学,学生大多文化基础和学习习惯差,厌学情绪严重。为了帮助学生进人中职学校后尽快完成角色转变,养成良好的学习习惯,乐意通过自己的努力获得知识,促进其能力的全面提高,本文通过对中职学校长期的课堂教学的探索和研究,总结出了在课堂教学结构分为“导读——讨论——精讲——总结——演练”五个相互联系的“五环节”教学法,比较符合中职学生的认知水平,教学的可操作性强,具有实效性。
  • 简介:摘要:随着我国经济不断增长,给企业的发展创造了良好的市场经济环境,因此近几年来,我国各个领域的企业都获得了巨大的发展。随着企业不断发展和深化改革,企业领导人逐渐发现,企业的发展不仅仅要有良好的社会背景和先进的技术和制度领导,最重要的是高技能人才努力。由于各领域企业在市场经济的助力下都取得了良好的发展,但是也使得同类型产品和发展方向相同的企业之间竞争力增大,所以如果想让企业有一个长久且稳定的发展就必须通过不断创新产品,增加产品的市场竞争力。而无论是产品的创新还是技术的更新都离不开企业高技能人才的发明创造。文本主要从高技能人才概念入手,了解高机能人才对于企业发展的影响,以及企业通过哪种模式培养高技能人才。

  • 标签: 企业高技能人才 培养模式 创新方法
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 田丽玮
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:众所周知,语文课是感性的,充满了意境之美,情感的渲染、气氛的烘托。而数学课则是理性的,蕴含着睿智、精细与缜密。这些学科上的特点,是否召示着数学课就是简单、枯燥、单调又刻板呢?我的答案是否定,再否定。数学代表着智慧、挑战、质疑、探索,数学文化的积淀是做为数学教师要“修炼”的基本功。
  • 简介:

  • 标签: