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  • 简介:高校体育教学改革的宗旨是提高教学水平和教学质量,这取决于多方面的因素.笔者结合南京林业大学体育教学的改革实际情况,经过调查研究,认为在普通高校体育教学中,可通过实行教师特长优势组合单元教学,挖掘教学潜能,形成教学合力,提高教学质量,推进素质教育.

  • 标签: 体育教学 合理配备 单元教学
  • 简介:高等学校教师岗位聘用是高校人事制度改革的一种新的管理模式,这种模式对调动教师积极性、提高学校办学绩效和效益、优化师资队伍结构具有明显的促进作用。同时,教师岗位聘用过程中也存在申请材料审核不够规范,专家评议组成员在确定时没有明确要求,教师岗位聘用受人为因素影响等问题。本文对这些问题进行了初步的分析,并对如何解决这些问题进行了探讨。

  • 标签: 高等学校 岗位聘用 教师
  • 简介:随着高校竞争的日趋激烈,如何有效发挥高校对教师的激励与约束作用,充分调动教师工作积极性已经成为各高校提高核心竞争力的主要手段之一。但是目前高校对教师的激烈约束机制大多还具有管理制度化、考核数量化、目标多元化等特点,使得激励与约束机制偏硬轻软,缺乏柔性化,因此有必要建立一套立体式柔性化的教师激励与约束机制。

  • 标签: 激励与约束机制 柔性化 高校教师管理
  • 简介:<正>桐柏县朱庄乡位于桐柏山北麓,属深山区,全乡自然特点:八山一水一分田。偏远闭塞,落后贫穷,每年拖欠教师工资情况严重,历年分配的大中专教师,都不愿到这里任教。九五年春,乡政府决定把学校周围已进入盛果期的经济林山坡划归各学校,乡里派一名技术员负责技术指导和管理,山坡上所有收入归学校支配。今秋时节,果子飘香,经济林木收入达88万元,除补发全乡220名教师工资外,还剩余20多万

  • 标签: 经济林 中专教师 教师工资 林木收入 名教师 桐柏县
  • 简介:技师学院教师队伍"以人为本"的管理需要满足一些最基本的条件:即能力人假设,之所以我们关注这个问题,是因为外部行政环境已对技师学院教师队伍的人力管理方式提出了挑战,而企业的人力资源管理方式恰是我们可以借鉴的模式。本文认为构建技师学院高素质的"双师双能型"教师队伍建设模式需要从这样几个方面着手:确立以教师为中心的管理思想;不断提高教师的综合素质;关注教师的需要;创造良好的文化环境。

  • 标签: 假设理论视角 “双师双能型” 教师队伍建设
  • 简介:"你见过能唱歌的狗儿吗?"在青神县城一琴行老板韩先生的家里,记者见证了1头1岁半的北京犬的"天赋",而且它还不唱一般的歌曲,它能跟着主人唱这样的经典曲目.

  • 标签: 宠物犬 经典曲目 声乐教师 音乐艺术
  • 简介:数学是研究空间形式和数量关系的科学。随着现代科学技术和经济建设的高速发展,数学的思想、内容、方法和语言在科学技术、生产和生活中得到非常广泛的应用,成为现代文化不可缺少的组成部分。因此,让学生在中等职业学校继续受到必要的数学教育,

  • 标签: 中等职业学校 数学课教学 主要思想 数学教学 数学教育 思维能力
  • 简介:职业院校一体化课程能够极大地提升职业院校教育教学效果,转变教师开展教育教学方式,因此对于职业院校一体化课程开发的研究具有重要的理论与实践意义。本文介绍了职业院校一体化课程改革的要求、实施的初步成效、一体化课程开发的实施并对其进行归纳总结。

  • 标签: 职业院校 一体化课程 开发研究
  • 简介:培养新型职业农机手,提高农机手职业素质和技能水平,是农机化工作的重要内容。实施农机职业技能获证奖补政策,让农机手参加职业技能培训鉴定,在学到知识和技能的同时获得奖励补助,对调动农机手参加培训鉴定的积极性,提高农机从业人员整体水平,具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 职业技能培训 农机手 淮阴区 农机化工作 职业素质 从业人员
  • 简介:职业能力是人们从事某种职业所需要的各种能力的综合,在就业竞争日趋激烈的今天,职业能力成了学生就业竞争力的核心内容。在高校英语课程教学中,面临着教育理念落后、教学模式僵化、教学效果不明显等问题,导致学生的职业能力发展滞后。因此,应以职业能力培养为导向,创新英语课程教学形式,完善英语课程教学内容,建构英语课程评价体系,以更好地推进高校英语教学改革,培养学生的英语职业能力。

  • 标签: 职业能力 英语课程 教学方法 英语能力 教学模式
  • 简介:8月20日,市农机局和遵义市建录了职业技能培训学校联合举办的全市第一期中级农机维修人员职业技能培训开班,来自全市14个县(区、市)的农机维修从业人员和拖拉机安全检测机构技术人员共计180余人参加了培训。为确保培训质量,本次培训班在理论学习方面聘请了有关专家较为系统地讲解了相应的法律法规知识、农机修

  • 标签: 维修人员 农机维修 遵义市 职业技能培训 农机行业 机械维修
  • 简介:实训教学是职业教育教学的重要环节与教学手段,也是培养学生良好职业素养的重要途径。实训教学不仅能培养与训练学生的职业技能,更能有效培养学生良好的职业意识与习惯,如培养学生的职业技能意识、安全与文明操作意识、职业道德、责任意识、卫生与环保意识等。只有将职业素养的培养融入技能训练之中,在培养学生职业技能时职业素养同时得到有效提升,才能真正实现高职教育培养高素质技能型人才的目标。

  • 标签: 实训教学 职业意识与习惯 培养
  • 简介:杭州万向职业技术学院茶叶专业是浙江省高职院校中的特色专业,也是目前全省高职院校中唯一的专业。茶叶专业开办于1950年,前身是杭州农业学校和杭州职业技术学院钱潮分院,有着悠久的办学历史,至今已培养出1200多名各类毕业生,分布在全省茶叶及其它各条战线上。

  • 标签: 职业技术学院 特色专业 高职院校 报考 办学历史 毕业生
  • 简介:农业部自2003年初开始编制的《农机营销员——国家职业标准》,目前已经劳动和社会保障部终审通过并将颁布施行。与此同时,与标准配套的《农机营销员职业技能鉴定教材》也已正式出版发行,标志着农机营销员的职业技能鉴定工作即将进入全面实施阶段。

  • 标签: 农业机械 营销员 职业技能 鉴定工作
  • 简介:2017年10月10日,广西生态学院举办了教师意识形态责任意识全员培训专题报告会。全校领导班子成员、专(兼)职教师500多人听了全区高校教师意识形态全员培训宣讲团教授李继兵等的专题报告。学院党委书记李振秋主持报告会。

  • 标签: 意识形态 责任意识 教师 培训 学院 生态
  • 简介:新型职业农民作为现代农业生产的主力军,对全市农业现代化发展具有重要作用。为弄清我市新型职业农民培育工作现状,以2014—2016年度期间新型职业农民培育工作为基础,采用统计学的方法,结合实际工作中存在的问题,对新型职业农民培育基本现状进行分析,并提出对策。

  • 标签: 新型职业农民 培育 现状 对策
  • 简介:<正>一、职业技能开发概述职业技能开发是随着我国社会主义市场经济的发展应运而生的一项新的工作,是新形势下劳动管理工作的重心,是全面开发社会劳动力资源,提高劳动者整体素质的核心,是适应科技进步,促进社会经济稳步发展的战略性任务。从静态观念上讲,职业技能开发,就是要开发职业劳动者的劳动技能,不断提高其业务素质水平。也就是要采取有效的措施,科学合理地,最大限度地开发劳动力资源。从动态观念上讲,职业技能开发是一个管理过程,它是以劳动

  • 标签: 职业技能开发 生存与发展 职业技能鉴定 中专校 职业培训 劳动者
  • 简介:在广东省绿化委员会、省林业厅的大力支持下,广东省华侨职业技术学校青年教工团支部组织的“志愿添荫爱家园,携手共筑中国梦”植树活动,5月4日在从化市广东天适樱花基地悠乐园拉开了帷幕。当天上午,参加活动的团员们5人一组,拿起铁锹和水桶,投入到植树劳动中。经过一上午的奋战,小小樱花苗木整齐地挺立在湖岸边,随风摇曳。大家还给自己亲自栽种的小树苗绑上了黄丝带,许下美好的愿望以及对四川雅安灾区人民的祝福,并表示,以后还将积极参加这类有意义的活动,把播撤希望的美好传统传承下去,为建设美丽广东多出力。

  • 标签: 职业技术学校 广东省 植树 中国 华侨 委员会
  • 简介:一、成立组织机构、保障鉴定实施根据农业部职业技能鉴定中心“农(职鉴)[1998]22号“文件《关于调整农业中专职业技能鉴定指导站的通知》,我校于1998年11月建立了农业行业特有工种职业技能鉴定172站,为搞好初、中、高三个级别的农机修理工,拖拉机驾驶员,农业机械操作工,农机轮胎修理工,农机燃油系修理工,农机内燃机曲轴修磨工和农机散热器修理等7个工种的农业行业特有2种职业技能

  • 标签: 职业技能鉴定 特有工种 农业行业 农机修理 仪器和设备 考评
  • 简介:今年中央一号文件提出大力培育新型职业农民,这是立足我国农村劳动力结构的新变化、着眼现代农业发展的新形势,对农民教育培训工作提出的新要求,是中央科学把握现代农业发展规律,推进“三化”同步发展的重大部署。改革开放三十多年来,特别是从上世纪九十年代以来,从培训农民技术骨干,到培养新型农民,再到培育新型职业农民,农民教育培训工作随着农业农村发展阶段性要求不断深入,其内涵一脉相承、与时俱进。新型职业农民的概念一提出,得到了社会各方面广泛关注和热议。如何准确把握新型职业农民的内涵,完善新型职业农民培育的制度设计,鼓励方法、手段和政策创新,强化实践探索,这些都需要从事农民教育培训工作的同志们认真加以研究和回答。结合工作实践,谈几点认识。

  • 标签: 新型农民 职业 培育 强化 设计 教育培训工作