简介：恩格斯在《费尔巴哈论》中讲到，十八世纪的法国哲学革命和十九世纪的德国哲学革命看起来是多么的不同，但它们都为当时的政治革命作好了思想准备。当前，我国正处在一个变革和转型的时代，新的科学技术革命不断揭示着未来一个个崭新的世界，也为哲学社会科学的发展带来了新的机遇。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。党校是党的哲学社会科学研究机构，担负着建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学体系的历史重任。

简介：胡润近日公布2016年中国慈善百人榜，首次有影视明星上榜，黄晓明夫妇以1685万元名列第87位。最近，澳大利亚学者伊莲·杰弗里斯（ElaineJeffreys）在国内选取了145位明星，使用明星名字和慈善相关词汇在百度和谷歌上搜索。其中，138位明星参与过慈善活动。

简介：越南社会主义定向市场经济体制的确立经历了复杂的探索过程。从越共六大提出越南仍处在“过渡时期的初期阶段”，到越共九大正式确立社会主义定向市场经济的发展方向，越共深化了自身对社会主义发展阶段、发展任务、发展方向的认识。越共十一大进一步明确了社会主义定向市场经济发展方向，促成了社会主义定向市场经济体制的形成。社会主义定向市场经济体制的建立，帮助越南渡过了两次经济危机，改善了经济结构，促进了越南经济社会的快速发展。

简介：马克思主义具有与时俱进的理论品质。新形势下，坚持马克思主义。最重要的是坚持马克思主义基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法。这是马克思主义的精髓和活的灵魂。马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。

简介：社会主义在中国究竟是一个＂特色＂问题,还是一个＂发展＂问题？社会主义进入20世纪90年代后主要是一个＂发展＂问题。当时,社会主义如果没有发展就不能生存。中国在最近30余年的发展不仅是一个国家的发展问题,还是一个社会主义的发展问题。对中国发展的研究,将关系先进的社会主义制度怎么才能发展的问题。发展中国,是中国共产党执政后面临的一个重大问题。中国过去是怎么发展的？未来又将怎么发展？怎么发展才是一个持续和永续的发展？新中国第二个30余年的发展与第一个30年的不发展是一个什么关系？怎么理解科学发展和全面发展之间的关系？这些问题到现在还在影响着中国社会的政界、学界和思想界的运行状态及其发展。

简介：在马克思主义政治经济学的理论背景下，以中国特色社会主义理论的创新发展为目标追求，以坚持中国特色的社会主义发展道路为根本立足点，提出并通过对“中国特色的配置性方式”的内涵、有效性及决定因素的探讨，进一步增强并升华中国特色社会主义道路的理论自信．

简介：在库恩那里,科学＂范式＂是科学在某一发展阶段的解释框架.＂中国特色＂的相关论述在中国已经成为一个特定的学术范式,这一学术范式过去和现在一直影响着中国政治、经济、文化、社会的发展.＂中国特色＂范式与＂中国问题＂呈正相关,而古今＂中国问题＂的内涵又是不同的.探讨生成＂中国特色＂的＂中国问题＂对于理直气壮走中国特色的发展道路具有重要的意义.

简介：中国特色社会组织是以中国特殊的基本国情为逻辑起点，以马克思主义社会组织理论为指导．涵盖了非政府组织和非营利组织等多种第三部门组织，具有中国社会属性的一种组织形态。中国特色社会组织是“第一要义、价值核心、根本目标、基本要求”四大内容有机结合的统一体系，社会性是第一要义，以人为本是价值核心，实现社会和谐是根本目标，非政府性、非营利性、自治性和志愿性是基本要求。厘清中国特色社会组织的内涵，构建中国特色社会组织体系，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要路径。

简介：不管在发展中国家还是发达国家,都难以见到两代车型同时在展厅里以新车的身份进行销售,但是这在我们国家是常态,也是中国车市特色之一.宝来和速腾就是典型的例子,桑塔纳和帕萨特也是典型的例子,一汽马自达的马自达6、睿翼和阿特兹一起卖具有非同凡响的视觉体验,北现的展厅里更是能见到四世同堂的伊兰特、悦动、朗动和领动.

简介：研究和践行中国特色人权观，对于进一步提高人权保障意识，完善人权保障制度，走中国特色的人权发展道路，加强人权对外交流与合作，推进国际人权保障事业，都是重要的。本文就中国特色人权观问题，发表几点看法。

简介：毛泽东的《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,产生于中国社会主义经济制度确立之初,是中国特色社会主义政治经济学的始创之作。这两篇文章阐释的社会主义政治经济学的基本理论和方法,对中国特色社会主义政治经济学形成和发展,乃至对当今写就中国特色的＂系统化的经济学说＂的新篇章,仍然有着重要的理论意义和科学价值。

简介：本文从＂课堂实践＂入手,以学生为中心,以教师为引导,以＂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂课为例,探索高校思想政治理论课课堂实践教学模式。采取丰富多变的教学方式,运用大班授课与小组研讨紧密结合的＂雅典式＂教学方法,充分激发学生的学习兴趣,课堂教学效果显著提高。

简介：对于高等学校思想政治理论课来说,实践教学的重要性毋庸置疑.针对微时代背景下青少年学生的特点,有效开展实践教学,使学生在实践过程中综合素养得到提升,是思政课教师必须面对的课题.文章探讨了微时代给思政课教学带来的挑战,并结合实际例子探索理论课渗透实践教学、校内与校外实践教学实施的方式方法,以期促成实践教学环节融会贯通理论教学知识点,使学生知行合一.

简介：习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上提出了加快构建中国特色哲学社会科学的重要思想。这是新形势下建构中国特色哲学社会科学理论体系的指导性文献，对哲学社会科学具有根本性指导意义。

简介：2015年，中国特色大国外交全面展开，大幅推进。中国以更加积极和建设性的姿态参与国际事务，外交理念丰富深化，在推进“一带一路”倡议、大国关系、周边外交、全球治理方面精彩纷呈，成效显著，为维护战后秩序和推动全球治理体系变革作出了重要贡献。同时在构建中美新型大国关系、维护周边和平稳定方面也面临新考验。随着国际影响力进一步提升，中国必将为世界和平与发展做出更大贡献。

简介：＂四准＂解惑法是针对高校思想政治理论课教学难点的破解,增强其理论魅力而提出的方法,其要义在于：抓准症结、把准思路、找准切入、用准方法。应用这一方法破解教学难点,需要有鲜明的问题意识与文理结合的教学思维,需要坚持问题直入原则、问题导向原则、问题引路原则与问题细化原则。

简介：加快构建中国特色哲学社会科学，要善于融通古今中外各种资源，特别是要把握好马克思主义、中华优秀传统文化、国外哲学社会科学这三方面的资源。习近平总书记在517讲话中强调指出，“绵延几千年的中华文化，是中国特色哲学社会科学成长发展的深厚基础。”

简介：习近平总书记在2014年11月中央外事工作会议上提出,中国必须有自己特色的大国外交。党的十八大以来,新一届中央领导集体,特别是习总书记本人在国际上开展了一系列重大外交活动,提出了一系列外交新思想、新理念、新战略,身体力行践行着中国特色大国外交。从习总书记一系列外交论述和外交实践看,中国特色大国外交具有以下要素、理念原则和政策思路。

简介：摘要通过反思性阐释，对引导型政府职能模式的兴起进行历史与逻辑相结合的叙述，力求作出理论提炼，确立起引导型政府职能模式的理论范畴，用以作用于中国的行政改革实践。

简介：摘要当今中国正面临着水资源短缺，水质污染，洪涝灾害，水生物栖息地丧失等多种水问题。这些水问题综合症是系统性、综合的问题，亟需一个更为综合全面的解决方案。“海绵城市”理论的提出正是立足这一背景。