简介:目的探讨适应神经导航系统下进行颅内脑瘤切除术的术前准备和护理措施,实现先进技术受益下的“护患双赢”。方法常规手术下按常规神经外科术前准备;神经导航系统下的患者按照变动的护理程序来进行术前准备。对2组手术下患者手术前后情况及护士术日晨护理量进行统计学分析。结果导航组与常规组患者术前准备时间和准备是否充分情况比较,差异无统计学意义(P〉0.05);术前1d睡眠情况2组对比P〈0.01,差异有统计学意义;2组患者平均住院时间、平均伤口愈合时间对比,P〉0.05,差异无统计学意义;导航组与常规组术晨护理量的情况P〈0.01,差异有统计学差异。结论先进导航系统下,正确变动术前护理程序,能够实现“护患双赢”。
简介:摘要在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。要想真正上一节精彩的美术课,除了要严格按照课程标准,认真钻研教材,仔细备课和设计整个教学环节以外,还要充分做好教师教具和学生学具的准备工作。只有做好了充分的课前准备、课前预习,才能开展有效的美术课。