简介:[摘要] 目的 通过分析在我院进行“南京市放射人员体检”的超声检查甲状腺的结果,来重新解读一下2017版ACR TIADS分类指南。方法 选自2018年4月参加我院进行的一年一度“南京市放射人员体检”的甲状腺超声检查人员1078人。其中甲状腺检查结果阳性的851人作为分析对象,进行分析。结果 提高超声检查甲状腺结节的性质,减少漏诊和过度创伤检测[1]。
简介:摘要:“垃圾分类”教育是环保教育中的重要组成部分,幼儿园在启蒙阶段帮助幼儿养成良好的习惯,培养幼儿的环保意识意义重大。因此,幼儿园要积极组织对幼儿展开垃圾分类的生活教育,开展幼儿垃圾分类主题教育活动,抓住主要阵地,提高环保意识、构建分类情境,营造活动氛围、借助动画教学,融入环保教育、开辟第二课堂,走入生活实践、结合幼儿游戏,融入一日生活等多种举措,帮助幼儿初步了解垃圾分类的重要性,开展垃圾分类实践活动,在他们的内心种下一颗爱护环境的种子。幼儿正值一个人一生成长的关键时期,在此时做好对幼儿的环保教育,对于幼儿的健康发展和社会的健康发展至关重要。因为幼儿是祖国未来的栋梁,所以,幼儿园中的幼师应立足于幼儿的发展,积极地创设各种有效的“垃圾分类”环保主题教学 活动,使幼儿能够认识到环保的重要性,自觉承担起环保的责任和义务,促使我国社会主义和谐社会的健康发展。
简介:内容摘要:无损检测是在不损伤构件性能和完整性的前提下,检测构件金属的某些物理性能和组织状态,以及查明构件金属表面和内部各种缺陷的技术。
简介:摘要:规律探索是中学教学的重点内容,也是近年中考的热点之一,它出现的形式多样,融合了“数感”、“符号感”、“图形感”、观察、分析、推理于一身,能有效培养学生的思维能力,本文主要是从数字类、等式类、图形类、循环类、坐标类、方程类,巧用函数思想类等方面分析其解法。
简介:摘要目的观察不同术式矫治上睑松垂的临床效果,探讨各术式在不同程度上睑松垂及眉位置不同的患者中的应用策略。方法对吉林大学第一医院2014年1月至2020年9月收治的上睑松垂患者,根据上睑松垂的程度和是否伴有眉下垂进行分类,对轻、中度上睑松垂不伴眉下垂患者采用去皮重睑术或眉下切口上睑松垂矫正术;对轻、中度上睑松垂伴眉下垂患者采用眉上切口上睑松垂矫正术;对重、特重度上睑松垂不伴眉下垂患者采用去皮重睑术联合眉下切口上睑松垂矫正术;对重、特重度上睑松垂伴眉下垂患者采用去皮重睑术联合眉上切口上睑松垂矫正术。观察手术效果并评估患者满意度。结果研究共纳入688例患者,其中男36例,女652例,年龄35~79岁,平均47.8岁。轻度及中度上睑松垂396例,伴眉下垂94例,不伴眉下垂302例;重度及特重度上睑松垂292例,不伴眉下垂156例,伴眉下垂136例。其中单纯去皮重睑术145例、眉下切口上睑松垂矫正术157例、眉上切口上睑松垂矫正术94例,联合手术292例。术后随访6~12个月,随访患者上睑皮肤松垂均有所改善,其中非常满意436例,满意225例,不满意27例,满意率96.1%(661/688)。其中,行联合手术满意率为98.6%(288/292)高于行单项手术满意度94.2%(373/396)。结论根据患者上睑皮肤松垂程度不同及是否伴有眉下垂选择不同术式,重度上睑皮肤松垂且伴有眉位置改变的患者通常需要联合手术方可达到满意的效果。