简介:摘要:随着小学课程改革的不断深入发展,优化课堂教学,提高课堂教学的实效性,进而打造高效课堂是当前小学学科教学的目标。小学数学学科是小学课程体系中一门核心学科,它不仅是学生未来数学学习的基础,也对以后其他学科特别是自然科学学科的学习影响巨大,因此对于小学数学教学也要充分重视,并且结合新课改的要求来优化数学教学。在小学数学教学中,课初的导入是一节课的开始,抓好导入就能够迅速抓住学生心理,使学生迅速地投入学习中;课末的小结是一节课的收尾,有着梳理、整合、提升的功能。所以,抓好这两个环节对优化小学数学课堂教学效率有着非常重要的意义。基于此,本篇文章对小学数学教学中的课初导入与课末小结进行研究,以供参考。
简介:经过小区试验,夏芳×秋白比(苏3·秋3)×(苏4·苏12)在结茧率、万头蚕产茧量、全茧量、茧层率等成绩方面略优于苏字号.夏芳×秋白与黄鹤×朝霞的试验成绩,经方差分析,其结茧率、克蚁产茧量、万头蚕收茧量在品种间差异极其显著,全茧量差异也达到了显著水平.中试成绩显示:无论是1994年秋还是1997年秋,夏芳×秋白的单产成绩大大优于(苏3·秋3)×(苏1·苏12),两年单产分别增产57.6%和46.1%.通过对中试控制点调查数据的方差分析,品种间和季节间的单产差异都达到了极显著水平,尤其是品种间的差异大大超过了极显著水平.干茧的缫丝成绩是:夏芳×秋白的光折比(苏3·秋3)×(苏4·苏12)少8.05公斤,出丝率高3.19%.
简介:摘要目的研究经外周静脉穿刺中心静脉置管后预防感染管路问题维护以及护理的具体改进方案以及其临床应用的实际效果。方法选取通过经外周静脉穿刺中心静脉置管方式进行治疗的疾病患者共172例,依照管路实施的具体时间将其分为观察组以及对照组。在对对照组疾病患者进行护理的过程中运用常规经外周静脉穿刺中心静脉置管护理方案,在对观察组疾病患者进行护理的过程中运用经外周静脉穿刺中心静脉置管维护以及对护理进行改进。对两组疾病患者的实际并发症状态以及护理的满意程度进行调查研究。结果观察组内疾病患者发生并发症的比率7.0%,对护理工作的满意程度达到了95.3%,两项数据与对照组内疾病患者相比均显现出明显优势,组间比较后差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论在对经外周静脉穿刺中心静脉置管后的疾病患者进行护理的过程中,运用维护以及护理改进的方法,可以在很大程度上减少导管并发症问题出现的概率,进一步加强护理工作的满意程度。