简介:【摘要】突出核心素养,打造高效课堂是抓取教育教学变革关键环节必然的选择。本文结合《乙酸》教学实践从六个方面,结合自己的教学实践详细阐述了如何突出核心素养,打造高效课堂:一、精心备课,有备无患;二、画龙点睛,精炼课堂;三、高瞻远瞩,触类旁通;四、实事求是,尊重科学;五、因材施教,循循善诱;六、学会反思,追求卓越
简介:摘要建立了高效液相法测定环境空气中乙酸和丙酸的方法。方法环境空气中乙酸和丙酸用硅胶管采集,溶解解析后进样,经色谱柱分离,紫外检测器检测,以保留时间定性,峰面积定量。结果乙酸质量浓度在6.48~259.2μg/ml时,标准曲线线性关系良好,相关系数为0.9991;按采集空气样品15L计算,最低检出浓度是0.13mg/m3;解吸效率为95.2%~101.7%;批内及批间精密度分别是1.32%~2.59%;采样效率是95.6%~100.0%;丙酸质量浓度在7.04~281.6μg/ml时,标准曲线线性关系良好,相关系数为0.9998;按采集空气样品15L计算,最低检出浓度是0.15mg/m3;解吸效率为95.2%~101.7%;批内及批间精密度分别是1.32%~2.59%;采样效率是95.6%~100.0%;样品在4℃条件下可保存7d。结论本方法灵敏度高,精密度好,操作简单,能更好的用于环境空气中乙酸和丙酸检测。
简介:
简介:建立了牛奶中双乙酸钠的快速测定方法,为执法提供技术支持。牛奶样品用水提取,加入硫酸锌溶液(0.5mol/L)和氢氧化钾溶液(0.5mol/L)沉淀、超声、离心,用C18柱分离,二极管阵列检测器测定,外标法定量。色谱条件:AgilentTC—C18色谱柱,流动相为质量浓度1.5g/L磷酸氢二铵溶液与甲醇体积比为90:10,流速1mL/min。线性范围10~500ug/mL,相关系数R2=0.99957,定量检测限50mg/kg,空白样品添加50,100,500ug/mL3个水平,回收率为101.12%~103.68%,相对标准偏差为2.01%-3.93%(n=6),说明方法准确可靠。