简介：针对网络学习者及其对案例访问的模糊性提出采用模糊聚类的方法对学习者和案例进行聚类分析。在算法中，以各学习者对案例的访问次数、时间、学习效率等刻画学习者对案例的关注程度建立模糊相似矩阵，再由平方法求出模糊等价矩阵，然后进行聚类分析。通过具体实例阐述算法的计算过程，证明算法实现的可行性和有效性。

简介："这道题的设题点就是"含义",常见的设题点有含义、原因、作用、赏析、感情、表现、概括、形象、主旨等,(一)"设题点"的含义 

简介：摘要：在双减政策背景下，小学语文课堂需要以减负增效为导向，创新设计单元主题框架下的跨学科分层作业任务。在小学语文学科的教学活动中，单元主题与作业任务息息相关，语文教师会在设置分层标准、分层教学目标的基础上，协助学生从跨学科的综合实践活动中汲取语用经验，才能回归到语文学科的课堂教学模式层面上。本文将着重探究以减负增效为目标的小学语文单元类跨学科作业分层设计策略。

简介：摘要：在双减政策背景下，小学语文课堂需要以减负增效为导向，创新设计单元主题框架下的跨学科分层作业任务。在小学语文学科的教学活动中，单元主题与作业任务息息相关，语文教师会在设置分层标准、分层教学目标的基础上，协助学生从跨学科的综合实践活动中汲取语用经验，才能回归到语文学科的课堂教学模式层面上。本文将着重探究以减负增效为目标的小学语文单元类跨学科作业分层设计策略。

简介：1．下面是体现教材内容的两幅图，仔细观察后回答。（1）请简要连贯说明这两幅图的内容。（2）你从两幅图中感悟到了什么？

简介：摘要慢性咳嗽是中医内科、耳鼻咽喉科常见多发疾病，给患者带来严重的生活影响。根据解剖生理，结合笔者临床经验，将慢咳别类于上咳、下咳，前者包括耳咳、鼻咳、咽咳与喉咳，后者包括肺咳以及其它脏腑咳嗽。别类便于临床中针对性的辨析。

简介：近年来,各地中考物理试题的一个新亮点,就是利用丰富物理知识的短文为载体,提供较广泛的信息,同学们只要细心、耐心地去阅读,进行检索、分析、处理,就能从中较轻松地得出相关结论,并广泛应用到生活中去。这类题不仅考查学生的阅读理解及解决问题的能力,而且扩大了视野,增长了见识。

简介：

简介：提起野鸭类的识别，可以说是观鸟者的初级课程。它们数量多、易发现，既不像雉鸡类藏匿于深山险谷中，需要艰苦跋涉才能一睹芳容；也不像猛禽类那样翱翔于天际，只给人留下极少的识别线索；更不像水于鸟的另一大类群——鸻鹬类，尽管数量也多，分布也广，但是种类之间的形态特征十分接近，观乌者要想分辨清楚必须得下点功夫。雁鸭类的识别可以用一句话来形容：虽然“易上手”，但很值得“琢磨”!

简介：在我们的习题中不乏下面这组题的身影，而探讨这样的题组，往往能收获更多．

简介：摘要：对于弹簧，从受力角度看，弹簧的弹力是变力；从能量角度看，弹簧是个储能元件。因此，弹簧问题能很好地考查学生的综合分析能力，学生在解题过程中也常出现问题，故备受高考命题者的青睐．

简介：数学是“思维的体操”，其影响的范围，及于世间非常广阔的领域．下面介绍的是锻炼数学思维的游戏：

简介：高考概述类试题主要考查学生压缩语段的能力。题型主要有四类：第一是记叙性语段概括，其中主要是新闻类语段．包括拟一句话新闻、拟标题、拟导语、提取主要信息、提取关键词、新闻点评等六种：第二是说明性语段概括，包括给一个概念（或术语）下定义、概括内容要点、提取关键词、

简介：第一类传记见《高中生阅读》2016年6月号，内有详细方法介绍第二类新闻

简介：目前市场上存在着ChinaRen、校内网、网易同学录、中国校友录（5460）等多个校园类的网站。随着互联网功能的创新和竞争的加剧,这些网站也在不断增加新功能以应对新的市场形势。

简介：

简介：间接观察到其他智慧生命是第一类接触，肉眼直接观察是第二类接触，与其他智慧生命进行信息交流是第三类接触，被他们虏获是第四类接触。然而近距离接触了都不知道自己接触过其他智慧生命，那只好叫做第零类接触了。

简介：论述类文本阅读是传统小阅读的重要组成部分．不少省市延续以选择题为主的考查模式。总体来说．目前各省市高考卷存在纯客观题、客观题主观题相结合、纯主观题三种形式．

简介：科普类文章是高考阅读理解中经常出现的题材，基本每年都会有所涉及，有时甚至一份试卷中包含多达两篇以上。因此，考生要认真分析此类文章的特点，总结其经常设置的问题类型，掌握必要的答题技巧。只要有科学合理的应对策略，一定会突破这一阅读部分的难点。

简介：中外闻名的笼鸟画眉,生活在四川西部、西藏东部和云南北部的森林里.画眉是雀形目鹟科画眉亚科的鸟类,上体橄榄色,头和上背有褐色轴纹,眼部周围有一形似蝌蚪的白色眉斑,从眼向后弯曲延伸,所以叫做画眉.它们多喜单独活动,有时也结成小群,性机敏而胆怯,常常躲藏在绿荫中,难得露面,只听见它那美好的歌声,却不见它的身影.