简介：一、当前上海创新社会治理加强基层建设的基本背景（一）社会人群及其结构的深刻变化，导致传统的基层社会管理体系出现很多“盲区”习近平总书记说，社会治理的核心是“人”，在经济社会的发展过程中，“人”发生了巨大的变化。一是人口总量和结构的变化。上个世纪90年代中期，上海开展加强基层政权建设调研，

简介：改革是一场为极力避免出现流血牺牲或大规模杀伤的别样革命,其实施直接并深刻影响着社会各阶层的切身利益及地区的长远发展。现阶段社会存在纷繁复杂而又亟需解决的问题和矛盾使得改革必将再次轮番上演,社会诸多因素及其环境的变幻也将此起彼伏地凸显并释放巨大的内聚能量。本文从战国初期主要国家变法带来社会环境风起云涌的冲突和摩擦中洞察当今社会改革的急剧社会影响。

简介：本文运用调查数据考察了大学生作弊行为的影响因素。调查结果发现：社会网络、对作弊行为的认同等社会文化因素,比家庭阶层、学习压力等社会结构因素,对大学生作弊行为的发生率更有影响。基于调研结果提出应对大学生继续加强思想政治教育和诚信教育,加大对考试作弊的惩处以及促进科学的教育评价机制以减少甚至消除作弊行为。

简介：中国特色社会主义是中国人民艰辛奋斗取得的成果,没有中国特色社会主义就没有今天中国的繁荣昌盛局面。通过对中国特色社会主义与其它几种主要社会主义流派的比较,可以更好地把握中国特色社会主义的内涵和本质,从而更加坚定中国特色社会主义的信心。

简介：社会主义核心价值观具有深厚而科学的立论基础和丰富的理论来源。社会主义核心价值观深刻体现了社会主义本质要求;是中华民族优秀文化传统的传承与升华;是马克思主义社会主义意识形态理论在新历史条件下的具体运用;社会主义核心价值观吸收了时代精神的精华。

简介：近年来欧洲民粹主义力量的不断上升,是当前欧洲认同危机的具体表现。民粹主义,特别是极端右翼民粹主义全方位崛起,反映出欧洲民众在当前认同碎片化时代寻找认同填补方式的急迫需求。深层次认同危机与民粹主义现实威胁之间的恶性循环正在逐步形成,这是当前欧洲政治的最大问题。

简介：共享是中国特色社会主义本质的内在要求,这是因为：其-,共享是社会主义的本质要求;其二,共享是社会主义制度的优越性集中体现;其三,共享是我们党的全心全意为人民服务的根本宗旨的重要体现.深入把握和认识中国特色社会主义的共享本质,有利于促进我们对中国特色社会主义理论的认识,也有利于促进我们建设社会主义和谐社会.

简介：少数民族村镇建设与经济发展事关民族团结和区域协调发展问题,与全面建成小康社会奋斗目标等密切相关。近年来,各少数民族村镇经济社会等各方面都取得了长足进展,但也存在诸多问题。为此,少数民族村镇应采取更加有利的措施,调动全社会的力量,整合资源,加大对少数民族村镇保护与开发力度,增加资金投入,推动少数民族村镇与城市化建设、扶贫开发、旅游发展、文物保护、文化传承、经济发展等相互促进、共同发展。

简介：新修改的《刑事诉讼法》对逮捕的社会危险性条件进行了明确的规定。2015年10月9日最高人民检察院、公安部发布了《关于逮捕社会危险性条件若干问题的规定》,细化了具有社会危险性的若干情形,为司法工作人员把握逮捕的社会危险性提供了规范指导。然而,法条规定之有限性与案件样式之无限性之间存在的巨大张力决定了办案人员在审查社会危险性时无疑要凭借自己的主观经验,同时,我国社会危险性审查还存在行政化色彩浓厚等亟待解决的问题。为此,需要构建一个科学合理的社会危险性评估机制,应当以保障人权为价值追求,以量化评估方法为评估基础,拓宽社会危险性评估主体的范围,加强评估过程中的控辩对抗性,按照一定规则和标准确定最终的评估结果,有助于实现社会危险性评估由主观化向客观化的转变。

简介：中国道路是一条不同于西方资本主义现代性的发展道路。它源于对马克思社会主义现代性的根本坚持，源于中国社会主义60多年来的艰苦实践，源于对资本主义现代性特征和发展主义的校正、表现在中国特色社会主义市场经济的生动实践和人本导向的价值追求中。确信中国道路，就是确认中国社会主义现代性的独特性。应高度重视中国特色社会主义的“生命体”意义，加强和深化对中国道路历史性和独特性的研究，不断拓展和完善中国特色社会主义的理论和实践，不断彰显中国道路的当代价值。

简介：随着2020年全面建成小康社会目标节点的临近，扶贫开发进入攻坚阶段，其中的重中之重就是要让缺乏自身发展能力的贫困人口获得可持续的生计保障，使之彻底摆脱贫困。为此，必须充分发挥社会救助制度的优势与作用，为所有贫困人口全部脱贫提供托底保障。

简介：高等教育已经告别了以往意义上的精英教育,进入了大众化阶段。提倡大学精神,是提倡大学影响社会而不是简单地适应社会,是要培养整个社会未来的栋梁,从而引导青年价值观,进而引导社会方向。从这个意义上说,探讨校训与社会主义核心价值观的关系就具有很强的针对性。高校校训的价值内涵校训是办学理念和育人要求的高度概括,是校风、教风、学风的内核,是校园文化的重要组成部分。它不仅体现一所学校的特点和风格,同时也反映着

简介：按照《市机管局关于进一步深化机关事务改革的实施意见》（沪机管[2014]89号）的工作部署，课题组对“深化机关后勤服务社会化改革”项目开展考察调研，为机关后勤服务管理工作寻找依法行政、建设节约型机关的努力方向。

简介：由于分不清社会主义市场经济与资本主义市场经济的本质区别，很多人误以为市场经济与资本主义市场经济是一回事，而社会主义市场经济无非是在资本主义市场经济上面贴了一个“社会主义”标签。亚当·斯密区分了市场经济的两条道路即荷兰道路和中国道路，认为前者是通往市场经济“非自然的”道路，后者才是“自然的”道路。阿里吉认为，用马克思的标准衡量，荷兰的市场经济是资本主义市场经济，中国古代的市场经济则是非资本主义市场经济。由此可见市场经济对于经济基础的从属地位。正如中国古代的市场经济从属于自给自足的自然经济因而是非资本主义市场经济一样，当代中国的市场经济之所以是社会主义的，是因为它从属于社会主义经济基础，即共产党领导下的土地公有制和国有经济。随着过剩经济时代的到来和过剩资本由资本形态向货币形态的回归，资本主义生产关系将走向自我否定，从而导致社会主义生产方式向共产主义生产方式的过渡。

简介：中西方思潮的交流在新时代表现出新趋向,这一变化要求对社会思潮的研究要具备本体论和价值论的双重视角,从理论和现实的需求对思潮的价值加以判断。当今西方的各种思潮在中国的学术界占据了主流地位且良莠不齐,对中国本土的思想和价值观建设产生了干扰和压制,因此建构一个能够全局观瞻西方理论的立场,对涌入中国的西方意识形态和思想作支点性的分析和批判,显得尤为迫切。具有危害性的西方思潮其根本缺陷和逻辑缺失可以概括为强制阐释。对西方社会思潮的批判与核心价值观的建构是同一过程。

简介：2016年10月8日，在区党委统战部、日喀则市委的高度重视和西藏社会主义学院具体指导协助下，日喀则社会主义学院正式开院运行。来自日喀则市184＂县（区）的50名僧尼参加了日喀则社会主义学院与西藏社会主义学院联合举办的首期培训班。

简介：一．案例分析题（20分）【案例】某村大部分中青年男子外出打工，留守在村里的妇女不仅要承担农活，而且要照顾孩子和老人。留守妇女中，有些缺乏科学种植养殖技术，难以增产增收；农忙时，有些能够得到亲朋好友的帮助，而大多数人只能独自承担；有些整日劳作，无暇顾及孩子的教育；个别妇女遇到性骚扰时，倍感无助。

简介：马克思从社会基本结构入手,确立了社会结构存在和发展的基本要素,继而以此为基础,展开对社会功能结构内在特征和相互联系的阐述,并在社会基本结构的框架中分析社会关系的变化发展,系统回答了社会结构的产生、形成和运动规律。在马克思社会结构理论的整体性视野下探讨国家治理问题,不仅有助于厘清对我国国家治理现代化道路的困惑,更能为国家治理体系的构建方向奠定坚实的理论支撑。

简介：大众是践行社会主义核心价值观的基本主体。社会主义核心价值观的大众化即大众对社会主义核心价值观的理解、认同和践行。大众价值共识的凝聚、道德品质的提升、行为习惯的养成是社会主义核心价值观大众化的具体成果。社会主义核心价值观只有与大众相结合才能真正发挥价值引领作用。大众的认同程度和践行能力以及党员干部的示范作用等多种因素共同影响着社会主义核心价值观大众化的效果。社会主义核心价值观大众化是建设文化强国的一项重要谋划。大众对社会主义核心价值观的把握与践行程度决定了我国文化强国的程度。

简介：全国繁荣哲学社会科学会议的召开,为全国哲学社会科学工作者的科研创新吹响了新的号角,党校系统作为其中一支重要力量,应该发出自己强劲的声音.从党校的性质来看,党校有责任有义务发展出体现党校自主性的哲学社会科学成果;从党校的地位来看,党校有条件有能力发展出解决中国问题的哲学社会科学成果;从党校的功能来看,党校有必要发展出满足中国理论自信的为哲学社会科学成果.