简介： 摘要：近些年来各个高校积极落实“立德树人”重任，通过协同育人的模式来开展思政教育创新，并取得了突出成果，但是部分高校在实践过程中出现了协同育人工作机制不健全、育人内容不够完善等问题，不能实现思政教学的同频共振。本文总结了构建思政教育协同育人机制的必要意义，针对目前高校思政教育的困境出发，从领导机制、队伍机制、激励机制、保障机制方面总结了协同育人背景下驱动大学生思政教育质效的途经。

简介：唐山市地税局直属一分局现有干部职工54人,担负唐山市属工、建、交系统801户企业的税收征管工作.几年来,在任务重、人员新、矛盾多的情况下,他们始终坚持从严带队、以德育人的方针,加强公务员队伍的道德建设,活跃了思想政治工作,形成了团结、紧张、严肃、活泼的政治局面,圆满完成了各项税收任务.连年被市局评为"实绩突出单位",先后被省委、省政府和市委、市政府命名为文明单位,被河北省人民政府授予"河北省先进集体"荣誉称号.他们的主要做法是:

简介：摘要

简介：摘要：随着高校会计专业的不断扩张，会让各大高校对人才的供给大于企业实际对人才的需求，让高校会计学专业的学生出现就业困难的问题。但是，全球性金融危机给会计专业的学生带来了更多的难题，这就要求高校教师对会计专业的“就业困难”进行深入研究。高校会计学专业毕业生数量的增长是造成“就业困难”的主要因素之一，但这并非惟一、真正的原因，其根本原因在于校企双方之间没有建立起有效联系，无法提供企业需要的应用性会计人才。因此，本文从企业对会计人才所要求的知识结构、工作经历等方面入手，针对目前我国会计专业会计人才培养模式中所存在的共性问题，提出校企结合、“无缝”衔接”的应用型人才培养模式。

简介：摘要：近年来，党中央国务院相继制定《国家职业教育改革实施方案》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》等政策，以进一步推进职业教育改革，培养高素质技能人才。为落实“立德树人、德技并修”的根本任务，实现培养高素质技术技能人才的根本目的，资产评估与管理专业在改革人才培养模式的基础上，将1+X证书制度试点工作融入到人才培养过程中。