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简介：有人说创新是通过努力，能够实现的一种想象。这就解释了一个真理：创意在先，创新随后，最后成果。不允许想象，就是不允许创意；不行动，当然不会失败，也不会出现闪失。可是也不能成功!丰富想象是创意的“灵感”，是创新的奠基石。

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简介：本刊讯:安徽省怀宁县宇航棉厂积极开发新产品。面对资金短缺、经济效益差的情况,怀宁县宇航棉'亦称太空'棉厂,振作精神,主动出击,开拓思想,大胆创新。厂长汪声刚,从九一年八月——九二年三月,奔走于北京、上海、广州、江苏、浙江、福建等沿海十多个大中小城市,瞄行情,跑信息。去年五月十号,在北京亚运村国际中心宇航棉研讨制作应用会上,了解到宇航棉是由美国NASA宇航局为宇航员上天穿着需要,于1977年开发成功,而且目前世界上又只有少数几个国家能够生产,是一种新型、超型、超薄、高效保暖材料。它不仅有超传统羊毛、羽绒、裘皮、驼绒、丝棉不能有的保温性能作用,同时,具有透气、防潮、轻、薄、软、牢、

简介：近期，瑞士洛桑国际管理开发研究院发表了2000年度《国际竞争力报告》，我国国际竞争力总体水平排名比前一年下降2位，列第31位。我国的科技竞争力继1999年从1998年的第13位下滑到第25位后。今年又滑落至第28位。有关专家分析后认为，创新能力不足是制约我国国际竞争力提升的主要因素。

简介：《产业创新研究》杂志国内统一刊号:CN12-1459/F;国际刊号:ISSN2096-4714;邮发代号:6-148。主管单位:中国共产党天津市滨海新区委员会宣传部主办单位:滨海时报社本刊是深入探讨中国科技、商业环境和经济趋势的权威型省级期刊,被中国知网数据库、维普数据库全文收录。办刊宗旨:服务京津冀,辐射国家级新区及高新技术产业开发区,面向国家级各类主体功能区。以构建现代经济体系,推进供给侧结构性改革为主题;推进区域创新驱动,形成内生动力为主线;促进实体经济发展,将产业创新研究经验与经济运行实际相结合为主攻方向,搭建政府、企业、专家、高校交流平台,立志打造成独具特色、全国知名、学术权威、行业有影响力的智库型杂志。

简介：什么是创新教育,学校通过开展课外活动、开设科技制作实验课等,对提高学生素质和创新能力是有所帮助的.但不能因此就认为,素质教育就是活动课,创新教育就是科技制作.无论素质教育也好,还是创新教育也好,不能将其当作一只"筐",流行什么,提倡什么,什么时髦就往里套什么、装什么,这样做不仅给人以搞形式之嫌,而且其危害性也不可低估.

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简介：是大自然的丰厚馈赠，在这里为美丽的大连留下了一块南北山峦起伏、东西空旷贯通的带状风水宝地。是大连市的决策者们以超常的智慧和果敢，作出了在这里发展软件产业的决策，励精图治要把这里打造成中国的“硅谷”。是大连高新区的建设者们同心同德、艰苦耕耘、开拓创新，使这里成了高楼林立、道路纵横、环境优美、高科技企业云集的现代化科技新城区。

简介：2018年,创新“新时代”的诸多特征以超出人们预期的速率快速显现。不论传统创新领域,抑或人工智能、物联网、区块链、AR技术等新兴领域,所创造、分享的知识都给人们的工作和生活带来一次次新的“颠覆性”影响,勾勒出一幅幅创新时代的“量质”转化画面。《中国区域创新指数报告》连续第四年将全国286个“创新元”作为区域创新指数评价的逻辑起点与观察载体,从“创新环境、创新投入、创新产出”三个维度构建区域创新综合指数,力图尽可能勾勒式展现我国区域创新活动最新面貌。

简介：科技是创新的核心驱动力,也是转变生产方式,促进产业结构调整的核心因素。在产业发展的过程中,要想打破常规获得质的飞跃,必须要从技术上实现创新,这也是当前阶段我国农业发展的主要任务。我国是一个农业大国,但却不是一个农业强国,而要想实现从大国向强国的转变,必须要重视对农业科技技术的创新。本文重点探讨了我国农业科技创新的重点并分析了相关的创新机制。

简介：相同的时间,不同的地点,熟悉的面孔和不同的主题。当中国北京国际科技产业博览会（简称科博会）再次启动的时候,我们再次充满期待并拭目以待。经过十九年的积累和培育发展,科博会定位不断清晰,涉及领域不断拓宽,服务功能不断深化,而借助着科博会的平台,各种论坛和展会竞相绽放。像中关村杂志社承办的＂中国高新技术产业国际论坛＂和＂中关村创新论坛＂就伴随着科博会走过了11个年头。在这11年,是从雏形到成熟,

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简介：在国家提出加快实施创新驱动发展战略的大背景下,提高创新能力成为经济转型升级亟待解决的问题.资本、人才、知识产权是创新经济的三大要素.武汉未来科技城创新能力可以从两方面着手提高：对外,要建立全球创新链接,汇聚全球创新资源;对内,要发挥武汉是我国科教资源重镇的优势,盘活本地创新资源,释放高校和科研机构创新优势.本文结合武汉东湖国家自主创新示范区创新发展要求和武汉未来科技城建设情况,探讨如何聚集创新要素,完善创新链条,从而带动区域经济创新发展的问题.

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简介：推进协同创新，是提升国家创新能力的重要手段和战略选择，是全面提高高等教育质量的重要着力点。在新形势下，高校应以协同创新模式为基础，着重探索建立“开放、集成、高效”的外部协同创新机制，努力突破高校与其他创新主体的体制机制壁垒和障碍，建立适应不同需求、形式多样的协同创新模式，促进校校、校所、校企、校地以及国际间的深度融合与合作，共同促进创新人才培养，提升高等学校创新能力。

简介：新的时代背景下,促进大学生创新创业工作发展势在必行。创新创业俱乐部作为开展大学生创新创业文化交流活动和创业项目孵化的综合性平台,对于提升大学生创新创业意识有着重要意义。目前,虽然国内高校创新创业俱乐部正如火如荼地建立,但其在创新创业意识培养方面仍存在实战指导少、实际运营操作少、活动形式单一等问题。本文全面借鉴先进创新创业俱乐部经验,从创新创业教育、开展沙龙、项目孵化等多个方面对大学生创新创业意识培养进行了深入思考。