简介:摘要在任何一个行业当中,行政管理都担负着十分重要的角色,它是一个行业发展的核心。在高职院校中,只有将行政管理工作做好,才能将学院的教育教学质量得到提升,才能服务好学生的生活和学习。近些年来,我国的教育事业在不断地加以改进,同时在高职的教育体系中改善最为明显。因为高职教育相比较于其他教育,自身具有一定的特殊性,这就给高职院校的行政管理工作带来了机遇和挑战。本篇文章主要结合当前高职院校的状况,运用行政管理所学知识,对行政管理工作进行了深入的分析和探讨,发现了在进行行政管理工作中的一些弊端,并根据这些问题提出了相应的解决办法,同时增强了高职院校工作人员的认识,帮助高职院校的行政管理工作高质量发展。
简介:在国有企业改革的背景下,大量的地方国有企业往往深陷于知识吸收能力不足和“高效组织变革”的矛盾之中。本文通过案例研究,归纳出地方国有企业和来自外部的知识传递者通过“协同型学习顺序”来克服知识吸收能力不足的问题,从而快速推动操作常规演化的微观机制:科层制组织进行变革时,变革推动者、组织基层和组织之间的信任、合法性以及承诺会随着组织变革的各个阶段产生相应的演进,而这三种机制的演进将共同推动组织变革,达到操作常规的更新和固化。操作常规的微观演化机制为解决地方国有企业在组织变革中面临的主要问题提供了有价值的启示,而在解决实践问题的同时,本文也对操作常规理论和学习顺序理论进行了情境性的深化和拓展。
简介:摘要随着我国社会经济的发展,我国教育事业也在不断进步,各个地方的高校在心理学专业教育方面在不断的做出改革,为了将更好的心理学专业课程带给广大的学生。因为现代社会发展的速度太快,很多人在生活和工作的过程中都会产生一定的压力,如果不能及时进行调节就会出现问题。在这样的情况下,就需要大量心理学专业的应用型毕业生来为社会做出贡献。为了更好的对心理学专业学生进行培养,就需要对现有心理学专业课程进行一定程度的改革。因此,我国教育部门应该深入分析心理学专业课程内容,并找出存在的问题,以此为依据进行改进。同时,还要根据实际教学过程中的教学方法和评价系统为基础进行改革。本篇文章深入分析了高校心理学专业课程存在的问题,并对问题解决的策略进行探讨,以便更好的培养心理学方面的人才。
简介:摘要近几年随着国家对民办教育的大力支持,尤其是十二五规划后,民办职业院校如雨后春笋般大力发展起来,这给民办职业院校带来了发展机遇的同时,也将面临生源危机的挑战。文章通过对民办职业院校目前生源现状的分析和研究,分析了目前民办院校做好招生工作的途径和方法,得出民办职业院校要想长远的发展的意见和看法,希望能实现每一年优质生源的保障。