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  • 简介:大学英语听力学习是学生们感到很苦恼的事情,特别是听较长的听力材料,更是让他们难以摸清方向,而老师们也觉得在教学中要提高学生听力能力是很费力的。但在各种考试中,听力占的比重又大,所以攻克这个难题一直是老师们和学生们共同努力的方向。笔者在此文中试着用主位结构理论来指导passage的听力教学,以期帮助学生更好理解长篇的听力材料

  • 标签: 大学英语听力 主位结构理论 听力教学
  • 简介:帕斯卡尔说:“人是一棵会思想的苇草,人的全部尊严就在于思想。”雨果在谈到莎土比亚的天才时也说:“天才与凡人不同的一点,便是一切天才都具有双重的返光。”

  • 标签: 有效分析 材料作文 思辨 素材 帕斯卡尔 莎土比亚
  • 简介:基于粉末冶金制备工艺,采用碳酸氢氨介质法制备了不同孔隙率Ti84Mo16合金多孔材料。实验以球磨时间作为研究对象,探索球磨时间对Ti84Mo16合金多孔材料力学性能的影响。实验结果表明:2小时球磨可以得到强度较高的Ti84Mo16合金多孔材料,而5小时球磨可以得到塑性较高、力学综合性能较好的Ti84Mo16合金多孔材料,同时5小时及以上球磨时间是制备纯β相Ti84Mo16合金多孔材料的合适球磨时间。实验研究对低弹性模量、高强度生物医用钛合金开发有着重要的借鉴价值。

  • 标签: 碳酸氢氨Ti84Mo16多孔合金 球磨时间 力学性能
  • 简介:为了培养学生的实践能力、创新能力,提高应用型本科生工程素质,探索了材料科学与工程专业课程群实验教学模式。实践表明,课程群实验教学模式是提高实践教学质量的有效形式,不仅能有效的提高学生的动手能力和创新能力等综合能力,而且有利于提高了学生的工程素质。

  • 标签: 应用型本科 实践教学 课程群 能力培养
  • 简介:地理数据是地理事物和现象在数量方面的表现,利用地理数据可以考查考生的多种能力,因而在高考中让考生根据数据进行定量计算和定性分析的试题频频出现。纵观历年高考地理试题可以发现,试题往往通过文字材料、地图、光照图、表格及各类坐标图和结构图等方式提供地理数据,要求考生根据试题呈现数据的方式与类型采取不同的分析与处理方法。如何分析与处理地理材料中的数据?下面笔者以2013年高考地理试题为例加以分析说明,以期对同学们有所帮助。

  • 标签: 地理试题 高考 材料 地理数据 地理事物 结构图
  • 简介:采用乙二醇为溶剂以流变相法合成物相纯净、结晶度高、粒径均匀的立方尖晶石结构的锂离子电池高压正极材料LiNi0.5Mn1.5O4.电化学测试表明:样品具有4.7V的充放电电压平台,在0.5C倍率电流下,80次循环后可逆容量还有127.7mAh·g-1,容量保持率超过98%,并且经过活化后样品循环的库仑效率基本都保持在98%以上,样品具有较大的可逆容量、极其优秀的循环稳定性和充放电可逆性,这主要是由于样品的高结晶度和较好的颗粒分散性.

  • 标签: 流变相法 LINI0 5Mn1 5O4 乙二醇 正极材料
  • 简介:游戏材料在游戏中的作用是什么?什么样的游戏材料最有价值?游戏材料何时投放才最合适?通过对主题活动区角游戏材料为何投放的实践与探索,我们认为,在收集与选择材料时,要关注材料的引导性、简易性、情感性、创新性与适宜性,投放和互动时要做到分层投放、难度递增、适量投放与融通开放。

  • 标签: 游戏材料 分层投放 难度递增
  • 简介:本文对工程中心运行状况作了简要概述,阐述了工程中心“以研促学,密切行业联系,强化校企合作”的建设理念,对中心建设期间具体措施以及取得成效进行了分析和总结,并对中心发展作出展望。

  • 标签: 工程中心 建设状况 建设理念
  • 简介:采用高温固相法合成了一系列具有β-Ca3(PO4)2结构的Ce3+与Tb3+单掺、共掺的Ca9Y(PO4)7磷酸盐基荧光粉。通过XRD和荧光光谱对所得到荧光粉的结构、相纯度及光学特性进行了表征。根据对光谱数据的研究发现Ce3+离子和Tb3+间存在着共振型能量传递,Tb3+发射出的绿光得到了明显增强;同时对Ce3+到Tb3+的能量传递效率和机理进行了研究。

  • 标签: 磷酸盐 荧光粉 能量传递
  • 简介:一、专业背景与发展历程高分子材料加工技术专业始创于1960年,原名“塑料工程专业”,是我国最早设立的高分子相关专业之一。本专业坚持“高素质为本,高技能为莺,高就业导向,创新促发展”的办学理念,立足广东,面向全国,服务地方经济,促进社会发展。本专业开办至今培养的毕业生已超过4000人,分布在全国各地,许多校友已成为行业精英。

  • 标签: 材料加工技术 高分子 高等职业院校 建设项目 示范性 专业背景
  • 简介:在教学清代“闭关锁国”政策与鸦片战争时,乾隆帝接见英国马戛尔尼使团的绘画图片被当作材料经常、广泛运用。笔者认为,乾隆帝接见英国马戛尔尼使团的绘画图片耐人寻味,从对这一材料的观察与分析角度看,可以说是一个被错用最普遍的材料,教学课件中错用最多,材料分析题与相关文章写作中也有错用的情况。

  • 标签: 马戛尔尼使团 图片材料 教学课件 乾隆帝 绘画 英国