简介：一、中考英语单项选择命题的总体分类特征和走势纵观历年各省、市、自治区命题卷，我们可以得出近年中考命题的总体特征和走势。命题人通常采用“增、省、变、混、惑”等手段来创设误导语境。具体来说，主要通过增加句子的复杂程度、省略句子的某些成分、改变句子的正常结构、利用相似易混的句式或创设带迷惑性的语言环境等手段，

简介：虚拟语气一、词的语气指我们平常说的说话人说话的口气。（在英语中，语气除了指语调以外．最主要的是通过动词发生变化而表示不同语气）

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简介：摘要小学英语语法教学也很重要，它在英语教学课程当中起到了重要的脉络筋骨作用。语法教学的作用似乎正在被人们忽视，觉得英语语法是可有可无的教学内容，教师们也在逐渐淡化语法的内容，很多课堂当中甚至不讲语法。那么语法在英语当中到底有没有作用呢？我们的英语教学还需要不需要语法，需要的话，应该怎么开展英语语法教学？

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简介：汉语语法的制约系统可以解构为在话语某个特定的制约审容中，通过制约因素转换成制约力度而导致某种制约结果。因而汉语语法制约系统的生成模式既有不同内容的多元要素的转换流程，又有同一内容纠结、系连、混杂等复杂的多元联系。

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简介：语法填空为新课标卷的全新题型，为了帮助同学们了解和熟悉该题型，现就其设题类型、解题思路和方法作些剖析。一、命题特点1．选材：可以以对话或短文形式出现，篇幅约200词，生词率控制在2％以下，但派生词不属于超纲词汇。2．设空：共设10空，其中一般给词提示的为7空，无词提示为3空。给词提示的设空主要考查实词，包括词形变化、词类转换。无词提示的设空以考查虚词（如介词、连词、冠词等）为主，辅以对实词的考查（如代词、情态动词、助动词）。

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简介：无论是书名、电影名、戏剧名还是新闻报道题目和文章题目，其共同点是体积小、容量大、语言精确、语意明了、省时易懂。其中主要语法现象有：

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简介：摘要新形势下语法教学困难重重，我们应本着让学生自主学习的目的，探索新的语法教学理念。即，创设情境呈---现---------观察归纳运用。

简介：本文介绍了“及”的相关功能和意义,考察了“及”的语法化过程,理清了“及”语法化的三条重要线索,着眼于其语法化至介词、连词、副词的描述与分析.试图从中揭示出“及”词义变迁、发展的相关特点和规律,并在此基础上分析“及”语法化的动因与机制.

简介：语言是人们用以联系的纽带,众所周知,语法是语言的规律,词汇是语言的材料.本文主要就语法教学的一些理论加以研讨.并对语法教学的某些难点、问题和语法教学的某些方法、原则、技巧以及语法教学中不同阶段和层次给以阐述.

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简介：摘要由功能语言学派代表人物韩礼德首先提出的“语法隐喻”是对传统修辞意义上的隐喻的一种挑战。本文从主要理论概述，对一些学者有关“语法隐喻”的论述进行梳理和归纳，旨在为对“语法隐喻”理论感兴趣的学者提供一些参考。

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