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26 个结果
  • 简介:1磨坊主在离开人世的时候.给三个儿子留下了自己全部的财产。2老六分得了一盘石磨、老二分到了一头驴子。老三只分到了一只小花猫。3老六和老二决定合作.继续开磨坊。因为他们可以用驴子拉磨,磨面赚钱。

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  • 简介:针对高职体育教学创新教育应用进行分析,总结了传统高职体育教学中存在的不足之处,并针对这些内容,探讨如何将创新教育应用到其中,主要策略为对课堂设计思路进行创新,实施分层化教学以及教学组织形式的创新。

  • 标签: 创新教育 高职体育教学 课堂设计思路 分层化教学
  • 简介:“高水平教师不是在象牙塔中培养出来的。”大学与幼儿园合作培养高水平幼儿园教师是国际趋势。浙江师范大学杭州幼儿师范学院顺应国际教师教育改革潮流,积极创新幼儿园教师培养机制.努力探索幼儿园教师驻园培养模式。本刊记者就幼儿园教师驻园培养模式的基本理念、设计思路、具体实施过程,以及它对教师教育基地的建设、教师教育机制的创新、区域幼教事业的推进有什么积极意义等问题.专访了浙江师范大学杭州幼儿师范学院院长金亮教授。

  • 标签: 浙江师范大学 幼儿师范学院 新教师培养 培养模式 杭州 教授
  • 简介:2011年12月12日.教育部公布了《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《标准》)征求意见稿。半年多来,全国各地掀起了学习、探讨《标准》的高潮。那么,从国际视野来看,我国的《标准》有什么特点,它与幼儿园教师普遍关心的教师资格考试及认证、职称评审等是怎样的关系,在今后贯彻落实《标准》的过程中,教育行政部门、幼儿园教师培养院校、幼儿园及幼儿园教师四个责任主体该作怎样的努力.特别是幼儿园教师培养院校该有怎样的责任担当,幼儿园教师又该如何进一步提升专业自觉性……带着这些问题.我们专访了浙江师范大学杭州幼儿师范学院院长金亮教授。

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