简介：边长a,b,c及面积都为整数的三角形称为海伦三角形。（a,b,c）称为海伦数组．勾股弦数组即是海伦数组．1组勾股弦数组一般可产生2组海伦数组，2组勾股弦数组一般可产生8组海伦数组。

简介：求职面试是大专毕业生就业的重要和关键环节，本文围绕面试准备、面试语言、面试礼仪三个重要方面进行了探讨和研究，提出了毕业生实观成功面试的策略和技巧。

简介：《三国演义》的作者罗贯中，通过“桃园结义”、“过五关斩六：等”、“单刀赴会”、“刮骨疗毒”、“败走麦城”等一系列具体情节的描写，塑造了关羽这样一名勇武忠义的英雄形象。凝结于关羽一身的是“忠”和“义”。“忠”，就是为他所敬仰的人真诚效命，必无二心，这主要是就他对刘备而言。

简介：客户关系管理是当前企业营销管理中的一项重要工作.而基于信息技术和互联网技术的客户关系管理强调:客户是企业的重要资源:全方位的、技术化、系统化的客户关怀及运用客户知识为企业创造价值的客户智能.

简介：“三生教育”专业建设是社会发展的需要.通过打造高素质的“三生教育”教师队伍、完善以“三生教育”为核心的特色课程体系、建立特色鲜明的“三生教育”系列教材体系、突出实践实训教学、倡导活动体验式的教学模式,最终实现“三生教育”专业建设的特色人才培养目标,培养专业的“三生教育”人才.

简介：自党的十八届三中全会召开以来,深化教育领域综合改革从愿景向现实转变。重庆广播电视大学通过认识和理解互联网时代办学的特征,结合自身特色,提出了＂三融合＂发展思路。要实现＂三融合＂思路下的教学机制改革,需要以自身的机制建设、人才培养质量系统化提升机制建设、科研与教学良性互动促进机制建设、文化形成与学校建设协同创新机制建设为基本发力点,实现制度与机制建设的匹配,加强确保机制效用的制度系统性建设,合理使用技术,建立有效的反思机制来保障＂三融合＂思路的落实。

简介：本文从理论分析的角度阐述了三相电路缺相和错相的判别方法,并提出了解决错相与断相保护的实际运行电路.该电路适用面广,稳定性能好,特别适合于较大型的工程机械.

简介：如何实施农村现代远程教育,把农村沉重的人口负担变成巨大的人力资源,现提出了发展农村现代远程教育的优势、发展农村现代远程教育将给农村教育带来深刻的变化、发展农村现代远程教育的原则、形式和内容等一些思考.

简介：

简介：通过探索与实践,我们感到:组建以国家科技干部、生产第一线技术能手和学校青少年科技骨干为对象的三支科普大军,是促进农村实用科技推广与转化的有效途径。一、完善市、乡两级科技体系,组建第一支科普大军。随着以家庭联产承包为主要形式的经济体制的变化,我市专业科技队伍曾一度出现“线断、人散”的局面,影响了科技成果在农村的推广。为了适应现代农业生产发展对科技的需要,我市采取了增设科技副市长、副乡长,鼓励科技进步,增加科教投入等一系列措施,完善

简介：歌唱时横隔膜有力的支持、喉咙的打开和充分的面罩共鸣是歌唱发声的三个基本要素，歌唱者在发声时必须做到这三个要素的统一。

简介：“三教统筹”是一个新课题,要搞好这项工作,必须努力办好试点,通过试点逐步推开。几年来,我们在这方面进行了积极的探索。首先是调整农村学校布局,改革农村教育结构。一是认真宣传和贯彻《义务教育法》,除平常不断宣传之外,还把每年的3月和9月定为义务教育宣传月。通过各种媒介把普及九年义务教育宣传到街道乡村,做到家喻户晓;重点建好一批中心小学和重点小学;本着方便群众,就近入学的原则,办好山区初小和教学点,确

简介：

简介：摘要： 教育部曾在 2017 年的报告中指出 2020年全国普通话普及率平均争取达到 80%以上，然而，三转弯小学作为省会城市所辖区其汉语普通话普及情况令人不容乐观， 因师资不足，母语的负迁移等原因导致小转弯小学汉语拼音只能从小学二年级起教授。研究表明要解决该校苗族学生汉语拼音入门难的问题，实践证明应该进行双语双文的双语教学并且在双语教学的过程中融入苗族文化，使学生学会拼音的基础上用汉语了解本民族文化。使拼音学习与语言思维有机融合，达成语言相通，文化相融的学习效果。

简介：武威第三中学创建于1958年，是一所具有优良传统的农村普通完全中学。学校占地面积52800平方料，建筑面积7800多平方米。现有教学班31个，其中高中班24个，初中班7个，

简介：<正>实施科教兴县战略,必须选准突破口,大规模、多层次、立体型、网络化地发展职业教育,不断开创职业教育新局面,使职业教育成为服务地方经济建设的一支生力军,为科教兴县作贡献。对此,我们的构想是:一、政府统筹,农、科、教结合,建立农科所1.由县政府统筹,在不改变人员隶属

简介：三角函数的值域(最值)往往与代数、三角、几何等知识相联系,综合性强.文章通过横向联系,纵向比较,给出几种求三角函数值域(最值)的方法,指出了学生在解三角函数值域(最值)的一些误区.

简介：在行政诉讼中,行政诉讼第三人的认定,一直是让行政审判法官感到困惑的问题,同时,这也带来了司法尺度上的混乱.本文立足于行政审判实践,对行政诉讼第三人的认定展开探讨.

简介：以网站平台为单一载体的终身学习平台，覆盖面有限，不能真正满足所在地区不同人群的多样化学习需求。本文提出的创新型区域终身学习平台，基于三网融合的理念，按照“云-路-端”的设计思路，资源与数据集中在“云”平台上；借“路”于互联网、数字电视网、无线网、移动通讯网等多种网络；居民通过多种学习终“端”，包括智能手机、PAD等移动设备和台式机、电视机等固定设备，自主开展学习；实行“一人一账号一档案”的管理，居民的学习行为和学习结果统一管理，同步更新。

简介：继续搞好脱盲学员在思想认识上的提高，意识观念上的转变和技能技术上的更新，已经成为当前农村“成教”工作中一项迫切而重要的任务。努力完成这一光荣而艰巨的任务，进而实现“成教”工作与时俱进发展的目的，这需要我们从多方面下手着力。这里仅从脱盲学员再教育(以下简称“再教育”)成功所涉及的主要问题，略谈一点浅陋之见。