简介：最近，对威海职业学院2002级的学生进行了一次人文素质方面的问卷调查，发放问卷表200份，回收率100％，选择2002级学生是因为他们在学校学习了三个学期，对学校的环境已经适应了，初进学校的遐想已经被越来越多的实际问题所替代，对个人所学专业及自我评价会更加客观。问卷设计了选择
简介：作为高校培养创新型人才的重要举措,大学生科技创新活动已纳入诸多高校日常工作,并初见成效。但总体来看,我国大学生科技创新活动运作模式都缺乏规范性。基于山东大学威海分校的实证研究,提出以提升学生创新能力为目标,搭建大学生科技创新活动平台,构建互动共赢的大学生科技创新活动＂四结合＂模式,在实践中不断提升大学生科技创新活动的效果。
简介：在思政课教学有效性不高的背景下，以《弟子规》融入思政课教学为例，进行了将优秀传统文化融入思政教学以提高其有效性的研究。分析了威海职业学院学生的特点，调查了思政课教学现状和效果。在深入分析思政课教学有效性差的根本原因的基础上，进行了将《弟子规》融入思政课教学的尝试，取得了显著的效果，证实了把优秀传统文化融入思政课教学之中，从学生的精神和人格着手，对其进行人文教化，增强其文化自觉性扣自律意识，是增强思政教学有效性的根本途径。最后给出了传统文化视域下提高思政课教学有效性的若干建议。
威海职业学院2002级学生的问卷调查分析
大学生科技创新活动“四结合”模式探讨——基于山东大学威海分校的实证研究
《弟子规》融入思政教学以提高其有效性的研究——以威海职业学院为例
