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  • 简介:针对目前江西省高校研究生公共体育教学中存在的问题,论述了全面提高学生体育素质的重要意义,提出了在校研究生公共体育课应有的组成部分,以及具体教学内容的初步设想.目的是为正在实施的全民健身的终身体育教育,提出一些可行的参考性建议.

  • 标签: 公共体育教学 研究生 高校 江西省 学生体育 公共体育课
  • 简介:我国信息高速公路发展滞后的现状说明,学校体育专业不能适应未来社会对体育人才的期冀,体育教育专业现状堪忧。在国家改革开放的大环境下,《全民健身计划纲要》的颁布以及对体育真义认证的背景为体育教学改革创造了条件。体育教育改革势在必然,困难很大,但体育教育的希望也在。

  • 标签: 信息高速公路 体育教育 体育运动教学论 体育教育改革 全民健身
  • 简介:采用文献资料法、专家访谈法对中国职业化足球发展过程中管理体制所取得的成果及存在的问题进行多角度、多层次的剖析。研究从影响职业化足球改革的管理体制、竞赛体制以及俱乐部建设、教练员、运动员、裁判员等内外环境方面,提出当前中国足球职业化管理体制改革需要按照市场规律和足球规律加以改进,同时必须接受先进国家的经验等建议。

  • 标签: 中国足球 职业化 足球发展 裁判员 文献资料法 竞赛体制
  • 简介:如何培养具有中国特色的现代化体育专业人才,使体育教育更加满足社会主义现代化的需要,就必须深化教育改革,而教育改革的关键在于能否全心全意依靠学校教职员工。

  • 标签: 体育教育 教育改革 教职员工
  • 简介:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友:今天,哈尔滨体育学院迎来了她的35岁生及。在这喜庆的日子里,首先让我代表哈尔滨体育学院全体师生员工,对光临哈体院生日庆典的上级领导、各界朋友、亲爱的校友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。哈尔滨体育学院以培养大学、中学体育师资和教练员、体育干部为主要任务。35年来,她已培养毕业生5460名,其中本科生2125人、专科生1459人。广大毕业生在体育战线上兢兢业业,无私奉献,为黑龙

  • 标签: 优秀教学成果 省级科技成果 战线上 经济开发 二名 世界锦标赛
  • 简介:女生体育课准备部分的教学改革──健美操替代准备活动西北纺织工学院李红山东体院于学青1问题的提出为了更好地完成一堂课的教学任务,调动学生学习的主观能动性,每堂课的准备部分都是不可忽视的重要环节。准备活动可以提高大脑皮层的兴奋性,减少各关节、肌肉、韧带的...

  • 标签: 健美操 女生体育课 教学改革 准备部分 准备活动 学生骨干
  • 简介:通过对河北师范大学体育学院九七级体操必修课教学实验研究证明,采用“自学—指导”式教学法,以及准备部分加基本部分实习的教学形式,对于学生进行素质教育及教学能力的培养有着明显的效果。

  • 标签: 体操必修课 体操教学 教学改革 教学能力
  • 简介:1995年5月1日,第43届世界乒乓球锦标赛在天津开幕,市集邮公司第一次发行第43届世界乒乓球锦标赛组织委员会公函封一枚。第一次发行摄影片制作的极限明信片——《第43届世界乒乓球锦标赛》,一套二枚。第一次与中华全国集邮联合会、中国印钞造币总公司联合发行邮币折,编号为:YPZ2(1-1),印数:4000套,售价为240元。第一次发行第43届世界乒乓球锦标赛极限首日封一套两枚,设计者:孟祥斌。第一次发行纪念邮戳折,内盖比赛期间全部纪念戳16枚。设计者:孟祥斌。第一次发行球拍型邮折。设计者:孟祥斌。第一次与中国集邮总公司联合发行邮票电话磁卡镶嵌封一枚,设计者:孟祥斌。

  • 标签: 世界乒乓球锦标赛 邮政发行 集邮 邮品 公函封 纪念戳
  • 简介:本文通过对教与学之间、知识教育与思想政治教育之间、理论的系纯性与针对性之间关系的论述,阐述了我院马克思主义理论课教学改革应着重把握的原则、方向和具体思路.坚持以马克思主义的辩证方法来分析和解决教改实践中出现的问题和矛盾,旨在抛砖引玉,引起思考.

  • 标签: 马克思主义理论课 教学改革
  • 简介:从素质教育的实质是创新能力谈起,阐述了创新意识能力的培养,关键要建立一个竞争机制。通过分析高校体育的竞争体系,进一步论述了竞争机制的建立是真正衽素质教育,进行高校体育改革的突破口。

  • 标签: 竞争机制 素质教育 创新能力 高校体育 体育改革
  • 简介:本文运用市场经济的理论阐述我国现阶段发展群众体育的必要性、可行性及限制我国群众体育发展的因素,并提出我国群体改革的基本思路和对策。

  • 标签: 市场经济 群众体育 改革发展
  • 简介:<正>当前的教育理论中“以学生为主体,以教师为主导”的双边教育活动作为教学论的权威性理论,十数年来在我国的教学领域里起着指导性作用,至于这个理论的正确程度如何,它是否真正的揭示了教学活动的客观规律,却很少有人去怀疑、去探讨。似乎在教与学的过程中本质问题就是由教师与学生之间所构成的一对矛盾所制约。然而笔者认为对这样一个能触及教与学活动的核心问题,有必要按马克思主义哲学原理为指导,进行认真地、深入地控讨与研究,以期待出正确的结论。

  • 标签: 体育教学改革 教师主导 教学活动 多边关系 教与学 学校教育