简介：
简介：一、从语篇入手,提高学生对词语句型的认知能力语篇是指一定数量的句子通过一定的连接纽带并按照一定思维模式结合起来的语义整体。这种语义整体,不论它是长是短,是繁是简,也不论采取口头形式或书面形式,都是为达到一定的交际目的。因此,句子和段落必
简介：考研英语应当如何复习？答案因人而异。有些人需要基础训练，有些人则需要复习巩固。不过有一点却是所有考生共同需要的：熟悉考试大纲，针对薄弱环节有的放矢地复习。
简介：为了考查学生在阅读英语文本之后进行表达的综合能力,高考中出现了阅读表达这一新题型。我们分析发现,这一题型的能力要求主要是学生阅读文本之后对于信息的逻辑分析能力,而有些学生由于逻辑分析能力不足,在阅读之后不能恰当地回答相应问题,本文结合学生的具体问题,提出了相应的操作性建议。
初中生英语预习能力的培养
从语篇入手,提高语言综合能力
如何培养学生的口语表达能力
如何培养学生的英语自主学习能力
浅谈英语口语交际能力的培养
英语教学中如何提高阅读能力
创设语言环境提高学生语言交际能力
如何培养中学生的阅读能力
在阅读实践中提高阅读能力
如何提高学生的英语写作能力
提高学生英语写作能力的体会
循序渐进提高书面表达能力
培养初中生英语自主学习能力
考研英语五大能力的培养
巧用课堂动态生成，培养学生语言能力
加强英语朗读训练培养语言感悟能力
阅读表达能力分析与发展方法
浅谈提高书面表达能力的策略
如何提高学生的阅读理解能力
