简介：摘要：目的：构建适合临床手术的护理敏感指标，提高手术室护理质量。方法：结合国内外护理研究理论成果及国际数据库系统，采用德尔菲法进行内部、专家询函，确定科学的测量方法及关键指标。结果：构建了一个涵盖多种内容的手术室敏感指标体系，专家权威系数大于0.80，指标变异系数小于0.3，结果真实有效。结论：手术室护理质量敏感指标具有良好的实用性、敏感性、专业性，对手术室的可持续发展具有重要意义。

简介：摘要：目的：探讨护理敏感指标监测在重症医学科管理、质量、安全中的应用。方法：2020年7月—2021年7月收治的患者中，抽取68例患者临床资料进行回顾性分析，根据数字随机表法将其分为A组和B组。研究期间对A组患者采用常规护理模式，B组患者在护理敏感指标的监测下开展护理工作，并对护理成效进行分析对比。结果：通过对两组患者治疗期相关研究数据的分析和比对发现由于患者自身因素以及科室因素的影响，两组中均有患者出现意外事件，但是组间数据对比提示B组意外事件例数明显少于A组（P＜0.05），结论：研究发现重症医学科收治的患者健康状况往往不容乐观，但是由于患者症状表现等方面的客观差异，护理需求往往有所不同。在此基础上应用敏感指标指导护理工作开展能够有效地减少风险因素的干扰，确保后续治疗的顺利开展。

简介：摘要：目的：通过建立符合国情的ICU护理质量评价指标来为神经外科ICU护理质量评价与监测提供科学依据。方法：采用“结构-过程-结果”的方式检索多种文献，并结合患者的个人需求以及临床实践来对指标条目设定，其中的内容确定应结合半结构访谈法，最后再应用层次分析法来确定指标。结果：最终所构建的神经外科ICU护理质量评价指标有结构指标、过程指标以及结果指标。结论：有效的构建神经外科ICU护理质量评价指标能够为护理工作提供全面、客观的评价工具，以此能够从有效的监管和指导中提升神经外科ICU护理工作效率以及质量。

简介：摘要：目的：探讨构建护理安全管理指标体系。方法:参考小组由70名从2021年12月至2022年12月尚未建立保健安全管理指标体系的保健人员组成，70名从2019年1月至2019年12月建立保健安全管理指标体系的保健人员组成。结果:研究组护士的分数高于对照组(p < 0.05)；研究组医生的满意度高于对照组(p < 0.05)。结论：在护理安全越来越受关注的今天，应用更科学的研究方法，关注在更广泛的医疗护理服务场所中的护理安全问题，保障所有医疗护理服务实践参与者的安全。

简介：摘要：慢性肾脏病预后差，医疗费用高，是危害人类健康的全球性公共卫生问题，其发病率呈快速增长趋势。终末期肾病患者肾脏代谢功能严重受损，需要通过透析或肾移植治疗来维持生命。血液透析是常用的血液净化方式，主要通过弥散、对流作用来清除血液中的毒性物质。

简介：摘要：儿科护理质量指标的科学构建能够为儿科护理质量评价提供坚实的依据。通过查阅大量的有关文献和资料，经过小组的深入研讨、专业咨询以及专家审议等方式明确符合儿科护理实际情况的质量标准，并进行了一定的应用和推广。通过深入研究，儿科护理质量指标的构建主要包括结构指标、过程指标以及结果指标，具有较强的应用型，能够展现出儿科特色。本文深入分析了儿科护理质量指标构建的过程，研究了儿科护理质量指标的特点和内容，并提出了应用建议。

简介：【摘要】骨科临床护理是一个涉及诸多复杂医疗环节的领域，从术前术后的护理、康复训练到并发症的预防和处理等，各个环节都存在着潜在的风险。这些风险不仅影响患者的康复进程，还可能直接威胁到他们的生命安全。因此，对骨科护理风险的有效管理显得至关重要。本文旨在综述骨科临床护理风险，探讨其预警指标及量化管理的有效方法。

简介：[目的]探讨实习护生情绪管理能力与临床沟通能力的现状及影响因素,并分析两者的相关性。[方法]选取长沙市三级甲等医院的500名实习护生进行问卷调查。[结果]实习护生的情绪管理能力的总得分为83.066分±13.982分,其影响因素有性别、家庭住址、情绪和应对方式;临床沟通能力总得分为80.106分±9.705分,其影响因素有年龄、家庭结构、实习时间、性格和应对方式;实习护生情绪管理能力总分与临床沟通能力总分呈正相关（P〈0.01）。[结论]应针对实习护生情绪管理能力和临床沟通能力的影响因素开展有针对性的干预,同时可通过提升护生的情绪管理能力提高其临床沟通能力。

简介：摘要：目的：分析在老年专科护士高级护理实践能力培训中应用核心能力教学模式的效果及价值。方法：研究时段限制在2019年度，选择我科室1名专科护士，负责本研究中15名普通护士的老年高级护理实践能力培训工作，观察培训效果。结果：培训后15名护士完成临床高级护理实践所需能力、管理与协调能力、促进专业发展能力等高级护理实践能力得分有明显提高，数据和培训前相比，P＜0.05。结论：在老年专科护士高级护理实践能力培训中应用核心能力教学模式具有显著效果及价值，值得借鉴并推广。

简介：目的探讨低血糖指数/低血糖负荷(GI/GL)饮食在糖尿病患者血糖控制中的作用。方法检索知网、维普和万方医学文献数据库从建库至2017年1月发表的有关低GI/GL饮食治疗糖尿病的随机对照试验。按照入选标准,由2名作者各自独立地纳入文献,并对入选研究中有关试验设计、研究对象的特征、干预措施、研究结果等内容提取资料,以糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPG)测量值为效应指标,用RevMan5.3软件进行分析。结果本研究纳入12项临床随机对照试验,包括1413例2型糖尿病患者,Meta分析结果显示,低GI/GL饮食使HbA1c降低0.42%[95%CI(-0.58,-0.27)];FBG水平降低0.72mmol/L[95%CI(-0.89,-0.55)];2hPG水平降低1.61mmol/L[95%CI(-2.33,-0.89)]。结论低GI/GL饮食有利于糖尿病患者总体血糖水平控制,低GI/GL饮食是指导糖尿病患者饮食的有效指标。

简介：【摘要】 目的：研究应用早期肠内营养护理对于脑外伤昏迷患者各项营养指标及免疫功能的影响。方法：自2020年3月到2021年6月，共计56例脑外伤昏迷患者，随机分为对照组（常规护理干预）及试验组（早期肠内营养护理干预），对比两组患者各项营养指标及免疫功能指标。结果：试验组患者各项营养指标及免疫功能水平均高于对照组（P

简介：【摘要】目的：本文主要研究早期肠内营养护理对于脑外伤昏迷患者营养指标以及其免疫功能的影响。方法：参与本次研究的主要成员为2020年6月份至2021年6月份在我院住院治疗的脑外伤昏迷病人100例，将这100例病人随机均分为两组，研究组与对照组，对照组的病人提供肠外的营养护理，研究组的病人由肠内营养护理，观察两组病人的营养指标以及免疫功能情况。结果：通过对这100例病人提供不同的营养护理支持后，研究组病人的营养指标以及免疫功能明显好于对照组，显示P

简介：[摘要]目的 分析护理敏感指标在麻醉复苏室护理质量管理中的应用效果。方法 针对2021年1月～2022年2月院内行全麻手术治疗患者90例随机分两组，对照组常规护理管理，观察组护理质量管理中应用护理敏感指标，对比效果。结果 观察组护理操作、麻醉复苏期风险防控、麻醉复苏异常事件处理护理质量评分均高于对照组，组间差异显著；观察组患者并发症总发生率2.22%，比照对照组的13.33%较低。结论 将护理敏感指标用于麻醉复苏室护理质量管理中，有助于实现护理质量持续改进，并降低潜在并发症风险。

简介：摘要：目的：探究完善社区护理管理体系对提升护理质量的效果。方法：通过从2019年5月~2020年5月里，对社区护理管理体系中的不足加以分析后，于2020年5月~至今落实护理管理体系的完善工作。同时以30例护理人员作为样本参与研究，最终比较完善前、后护理工作质量的差异性。结果：通过完善社区护理管理体系后，护理操作、安全管理等护理工作的评分均有所提升，且患者满意率较高，P＜0.05。结论：通过完善社区的护理管理体系，有利于护理工作质量提升，获得更多患者认可。

简介：摘要：预康复(Prehabilitation)是新兴的术前方案，主要是以运动为核心采取的康复措施。通过对病人采取预康复措施将病人的机体功能进一步提高，让病患能够对手术的应激过程存在适应性，将病人的术后并发症显著减少并将住院时间有效缩短，最终实现医疗费用节约的目的。预康复的策略制定需要多个学科进行共同合作，采取多元化的干预方式比如生理及心理的评估、制订术前的护理计划、减轻术后不良反应、降低不良结局发生率等，形成以运动、营养、心理干预为核心内容的预康复策略，提升患者康复效果。下面就以胃肠肿瘤患者术前预康复内容作为研究重点，分析预康复策略在加速康复外科体系中的应用现状。

简介：【摘要】目的：分析了解某疗养保障体系内官兵卫生服务需求情况。方法：在某疗养保障体系内进行抽样，选取968例官兵实施问卷调查。结果：官兵的慢性病患病与两周患病率分别为15.91%、25.93%；心理卫生服务需求较大的人群为团以下干部。结论：在本次研究中调查的疗养保障体系内，官兵有较高的卫生服务需求，应该针对官兵的患病情况实施有针对性地防控治疗措施，加强健康保健，通过富氢水、水疗、高压氧等治疗方法，有效保障官兵身体健康，并关注官兵的心理状态，对有心理卫生需求的官兵实施心理疏导。

简介：【摘要】 目的 探讨基于ADDIE模型的全科护理能力培训体系在基层医院跨科收治背景下护士培训中的应用效果。方法 选取我院涉及跨科收治病区的236名护士作为研究对象，制定全科护理能力培训体系，并在培训前后对护士进行理论、操作考核成绩及护士核心能力评分比较。结果 培训后护士理论和操作考核成绩均显著优于培训前，培训后护士核心能力评估平均分明显高于培训前（均P<0.05）。结论 基于ADDIE模型的全科护理能力培训体系在基层医院跨科收治背景下护士培训中发挥了重要作用，更有利于基层医院护士综合能力的提升。

简介：目的了解临床护理教师教学能力的现状，为制定临床护理教师继续教育培训计划提供理论依据。方法采用问卷调查法对某三级甲等医院的30名临床护理教师和85名护生进行问卷调查。结果教师和护生均认为，在临床教学工作中，教师的“教学组织能力”最需要提高，而“维持良好的师生关系的能力”和“临床工作能力”则比较好。结论在继续教育培训中，应重点加强临床护理教师教学组织能力的培养，提高他们的教学水平。

简介：【摘要】［目的］探讨精神科家庭照顾者照顾能力现况。［方法］用自制的精神科家庭照顾者一般资料调查表、家庭照顾者照顾能力测量表，对 72例精神科家庭照顾者进行调查。［结果］入组的照顾者照顾能力测量表总分为（ 13.23±0.59 ）分；照顾者在平衡照顾需求与个人需求方面较困难；女性照顾者居多，中年以上照顾者居多，学历及收入水平较低。［结论］精神科家庭照顾者的照顾能力较低，我们在关注患者疾病的同时，还要关注照顾者的照顾水平，尽可能从照顾者的需求、年龄、性别、学历及收入等多方面因素综合考虑，提升照顾者的照顾水平。

简介：[目的]探讨护理本科生的临床沟通能力现状及其影响因素,为针对性地改进教学提供参考.[方法]应用护生临床沟通能力量表对2011级本科护生的临床沟通能力进行调查,分析影响因素.[结果]25.3％临床带教老师对护生沟通能力评价为较好（≥3分）,74.7％的临床带教老师认为护生的沟通能力有待提高（＜3分）.Spearman相关分析表明,本科护生沟通总分与对临床实习工作及环境的适应能力（r=0.303,P=0.001）、临床沟通时自信程度（r=0.428,P=0.00）、临床治疗性沟通技巧熟悉度（r=0.359,P＝0.00）及沟通知识掌握程度（r=0.286,P=0.002）情况相关;临床沟通自信程度、临床沟通技巧掌握程度因素进入回归方程;标准回归系数分别为0.339,0.224（F=13.971,P＝0.000）.[结论]护理本科生的临床沟通能力与护生临床实习期的适应能力、临床沟通自信程度、临床沟通知识的掌握程度及沟通技巧运用密切相关,其中临床沟通自信程度、临床沟通技巧运用的影响更为突出,在护理教育中应逐步探讨有针对性的改革措施和教学方案.