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  • 简介:“十五”时期,我国能源消费在经过2001、2002两年的低速增长之后。于2003年步入了一个高速增长期,资源供应面临很大压力。在保持经济以较高速度增长的同时,调整产业结构、厉行节约、降低能源消耗、合理利用有限资源将是今后我国较长时期内面临的一项艰巨任务。

  • 标签: 能源消费 节能降耗 供需状况 “十五”时期 调整产业结构 低速增长
  • 简介:液化天然气是新型环保能源LNG(液化天然气)是从气田中自然开采出来的新型环保能源,被公认是世界最干净的能源。与柴油相比,它能减少二氧化硫和粉尘排放量100%,减少二氧化碳排放量60%和减少氮氧化合物排放量50%。

  • 标签: 液化天然气 新能源 二氧化碳排放量 四川 环保能源 氮氧化合物
  • 简介:2007年,我区各地全面落实科学发展观,在保持工业经济的快速发展的同时,进一步加强用能单位的节能工作,大力推进节能降耗措施,强化政府对重点耗能企业的监督管理,全区规模以上工业企业能耗下降,但是高耗能行业能耗增长较快的势头值得关注。

  • 标签: 规模以上工业 消费情况 高耗能行业 能源 企业能耗 科学发展观
  • 简介:首先将国民经济部门分为能源部门和非能源部门,利用Feder模型阐释了能源产业扩张对经济增长的影响机理,然后利用成分分解法对陕西能源产业扩张与经济增长的关系进行了统计检验。研究发现,陕西能源产业增长率与经济增长率在水平序列、波动成分和趋势成分等方面变化高度一致。最后通过二阶自回归方程对陕西能源产业扩张与经济增长的关系进行计量检验,结果显示:能源产业对经济增长的直接影响系数为27.20,间接溢出系数为0.26。这说明,2000年之后能源产业对国民经济直接贡献呈逐步上升趋势,而间接贡献呈现先降后升的L型变化特征。因此,必须大力提高能源产业的间接溢出效应,以推动陕西区域经济的持续高速发展。

  • 标签: 能源产业 溢出效应 FEDER模型 经济贡献率
  • 简介:《中国经济时报》4月8日刊登学着张孝德的文章说,无限制的高消费是造成能源与环境危机的深层原因,生活方式革命是化解能源环境危机治本之策.在今天的中国,不仅在生产端存在着生产过剩,其实在消费端也存在着消费过剩.特别是中层阶层以上家庭中拥有了许多和实际使用无关或使用率极低的物品.这些物品在许多家庭可以占到家庭物品的60%以上.2015年中国奢侈品消费占全球的46%.

  • 标签: 环境危机 治本之策 生活方式 能源 《中国经济时报》 革命
  • 简介:摘要随着经济和科技水平的快速发展,基于新能源汽车市场占有率的不断提升,市场对汽车电池技术提出新的要求。本文以阐述新能源汽车电池技术发展的重要意义作为切入点,论述新能源电池技术发展所存在的问题,最后提出提高新能源汽车电池技术的具体对策。

  • 标签: 新能源汽车 电池技术 方法
  • 简介:摘要作为绿色新能源的其中一张,风能已经成为我国最重要的绿色新能源。更点新能源的使用和运行对于我国电网电能质量也产生了直接且较大的影响。本文将会对风电新能源运行对我国电网电能质量产生的影响进行简单的研究。

  • 标签: 风电新能源 电能质量 影响
  • 简介:摘要课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。传统的教学方法难以适应新课改的要求,一节课下来,教师教的非常辛苦,然而学生学习效率则非常“低效”,达不到教学目标。高效课堂,可以让学生获得更多的知识,锻炼各方面的能力,养成良好的习惯,培养丰富的情感,满足终身发展的需要。

  • 标签: 高效课堂 教学效率 学习效率 教师 学生
  • 简介:摘要历史本是一幕生动多彩的立体生活画面,因此表现历史的教材和教学也应如此,尽可能使受教育者在生动愉快的文学享受中得到教育和启迪。

  • 标签: 课堂主渠道 效率 生动画面 启迪
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  • 简介:摘要发电耗煤作为判断发电厂经济效益的重要指标,其运行可以说直接影响着发电厂的经济效益,这使得锅炉运行效率的提高成为了关键,但长久以来,导致锅炉运行效率的影响较多,本次研究基于笔者多年的工作经验,对影响锅炉运行效率的主要因素进行分析,并对存在的问题提出了相应的解决对策,旨在为锅炉运行效率的提高提出理论指导,希望借此能够帮助发电厂的经济效益得到增加,进而实现发电厂的快速发展。

  • 标签: 锅炉运行效率 影响因素 对策
  • 简介:摘要课堂是学校教育教学工作的主阵地,课堂教学是教学的基本形式,是学校整个教学工作的核心,因此,提高课堂教学效率是教学工作的重中之重。

  • 标签: 初中物理 课堂教学 基本形式
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  • 简介:摘要在初中语文教学的过程中,作为贯穿于全部教学活动关键所在的课堂教学,能够很好的提升学生的创新思维、业余爱好、竞争能力等各个方面的能力。文章主要结合教学实践经验对初中语文课堂教学效率提高的有效措施进行了探究。

  • 标签: 初中语文 课堂教学效率 有效措施