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简介：摘要初中语文教学肩负着极其重大的历史责任，是一项艰巨而神圣的工作。同时，创新教育也是一个崭新的课题，语文教学需要创新教育为它注入活力，让它向更加正确、健康、文明的方向发展。

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简介：摘要新课标阐明了科学探究是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一。探究教学是把科学探究引入到教学过程中，以问题为向导，通过模拟亲历科学家那样的科学探究活动，让学生既学到科学知识，又培养科学探究能力，同时增加对科学学习的理解。

简介：在解放西藏等民族地区问题上,在民族干部问题上,毛泽东在建国初期为正确解决中国民族问题

简介：上述精细农作技术体系在许多发达国家的试验和应用表明,有条件的地区可先以村片、农田的尺度上对精细农作的技术思想进行示范试验研究,形成和完善了一个新的精细农作技术体系和开展了试验实践

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简介：摘要语文学科可以也应该渗透它的课程理念和教学思想，转变我们已不适应时代发展的的教学方式方法，使语文这门学科能更好地塑造和谐发展的人。

简介：摘要本文从对《数学课程标准》的认识和理解，使学生初步学会运用数学的思维方式去观察，分析现实社会，去解决日常生活中和理解其他学科中的问题，增强应用数学的意识。通过对初中数学“北师大版”教材的感受与体验，去分析教材的长处与不足、学生在实际学习中存在的问题、教师在授课过程中存在的偏激。就中考“指挥棒”引发的问题，提出适合初中数学教材的建议

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简介：摘要大学语文应结合学生实际渗透爱国主义教育，在强调人文性的同时，首先应把握工具性。

简介：摘要高中语文大多数学生忽视阅读中的诵读。笔者通过多年实践教学，培养学生读的能力，收到了良好的教学效果。有自己的做法和深刻体会。

简介：摘要酒店管理实践教学是一个薄弱环节,特别是实习环节一直未找到操作规范,实习效果不理想。本文针对我国高校酒店管理专业实习中存在的问题进行探讨与分析。认为高校应从基本技能层、综合应用能力层和管理实践与创新能力层构建适合酒店行业发展需要的新型“三级”实践教学体系。

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简介：摘要本文在充分了解“精细农业”技术组成的基础上，探讨了“精细农业”的应用范围，尤其是结合我国国情，提出了在我国逐步实施“精细农业”技术方案。在当今实践的“精细农作”技术思想，应该扩展到设施园艺、集约养殖、产品加工及农业系统的精细经营管理方面，而形成为完整的“精细农业”技术体系。

简介：摘要创新教育也称创造教育，就是培养创造力的教育，已成为近几年教育改革的焦点。以培养学生创新精神为目的的创新教育，除了要求以教学为主研究创新教育的实施方法外，还应建立与创新教育相适应的班级管理机制。创设出良好的班级学习环境，就会让学生原本具有的欲望，以极其自然而又最佳的形态发挥出来

简介：近年来，随着国内金融市场的日趋成熟，大类资产配置研究和应用在保险公司经营中的作用日益增加。国际理论和实践经验表明，90%以上的投资收益取决于资产配置。交银康联人寿在资金运用实践中率先提出了主动型资产负债匹配的管理模式，以资产负债匹配为主，兼顾资产端风险收益平衡。随着市场环境的不断复杂化和金融改革的不断深化，这一模式也得到了不断的总结和改进。

简介：近些年来，随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步，互联网技术以及智能手机走入了越来越多人的生活当中，这也在一定程度上推动了大数据、云计算等技术的发展和成熟。本文对大数据背景下的分析人才培养现状进行介绍，并探讨了基于大数据分析实践人才引流计划的发展情况以及存在的问题，以期为相关工作者提供指导和帮助。

简介：摘要物理实验课程是一项理论结合实践的课程，要求学生有比较坚实的理论功底和较强的操作能力，因此物理实验是理论与动手和动脑的有机结合。在物理实验的教学中，教师要放手让学生自己去做，加强学生的动手实践能力，同时进行小组自主合作，教师进行有效的点拨，培养学生自主探索的能力，做到学生知识能力与情感的共同发展和进步。

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