简介:本文指出,关国的阿富汗战争指挥链是总统-国防部长-参联会主席-中央司令部-驻阿部队司令部,同时根据实际情况需要,美军还组建了军种组成司令部和联合反简易爆炸装置机构等指挥机关统筹相关工作。此外,本文还对阿富汗战争的部队轮换情况进行了介绍梳理。
简介:着力建设社会主义核心价值体系是一项基础性、根本性的任务。我们要认真研究核心价值体系建设的规律,坚持不懈地以科学的方法着力推进社会主义核心价值体系的建设。
简介:“读”,是我国传统语文学习的精髓,也是现代语文学习科学有效的方法。俗话说:读书百遍,其义白见。只有让学生反复诵读,才能真切地体会课文的深意和情味,悟出文章的道理;只有让学生在反复诵读的基础上感受品味文章,才能获得语言经验的顿悟和积淀,进而获得语文素养的提高。小学语文教材中有许多脍炙人口的优秀篇目,其中有不少还是古今名家之作。教学中,通过讲解、朗凄和背诵等形式,深入指导,强化训练,学生才得以不断吸收、消化。久而久之,养成习惯,美的语言就会脱口而出。在教学实践中。如何体现以读为本,加强朗读教学的训练呢?
简介:一是抓组织.打基础。在总体布局上,适应城市建设发展和高新武器装备存反空袭作战中广泛应用的新形势.把原集中部署在中心城区的部分民兵高炮团,调整部署到城市外围地区.加大了对空防御的纵深;住编组方法上,适应经济本制改革的新形势,推行于“属地化”管理,逐步形成了以企业为基础、以旧有企业和国有控股企业为骨干、以街道为依托的组织格局,提高了兵员质量;在力量结构上依托上海航天局某研究所研制
简介:人武部党委作为后备力量建设的领导核心,班子成员能力素质如何,将直接影响工作的质量和效果。通过工作实践,我们感到,强化人武部党委班子的核心领导作用.需提高五种能力。一是团结协作的能力。加强班子团结协作对确保工作的连续性至关重要。因此,在实际工作中.要教育引导班子成员树立“一盘棋”的思想和大局观念,建立健全班子内部一律平等的协作机制。特别是正副书记要把团结
简介:军校推行素质教育的目的就是培养和造就大批高素质新型军事人才,提高学员的科技素质和创新能力。通过在学员中开展“五小”(即“小发明”、“小制作”、“小论文”、“小软件”、“小革新”)创新活动的实践,走出培养学员创新能力的一条新路。
简介:党委书记能力素质如何,直接关系到党委班子的凝聚力、战斗力,关系到领导班子建设的整体水平,必须坚持做好四个方面。狠抓学习强素质,确保政治思想不偏颇。要学习党的创新理论,党委正副书记要带头学习党的创新理论,真正掌握创新理论的内涵和精神实质;要学习党务知识,只有真正掌握了党务工作的程序规则,开展党务工作,才能得心应手,才能不偏离方向;要学习政策法规,只有熟悉政策,才能保证党委决策的科学性。
简介:一、企业核心能力理论1.核心能力的概念核心能力的通俗表达是什么呢?从大量的研究成果来看,所谓核心能力是指企业开发独特产品、发展独特技术和发展独特营销手段的能力。它一般以企业的核心技术能力为基础,通过企业战略决策、生产制造、市场营销、内部组织协调管理的交互作用而获得使企业保持持续竞争优势的能
简介:
简介:"网络问政"作为一种新型议政、问政方式,创新了民主形式,使各种社会力量"汇聚"到网络上,形成民间舆论的强大磁
简介:我师紧紧围绕“党委(支部)重视,计划管理,群众监督,勤俭节约,收支平衡,略有节余”的基本要求,狠抓了基层连队的财务规范化管理,在财务管理上取得了一些成绩。截止目前,全师所有建制连队基本达到了“三好五无”标准,85%的基层单位经费节余达到了两个月基数。全师伙食单位各项经费节余265.85万元,我们的基本做法是:
简介:课程改革已成为当前我国教育改革应用型本科类高校教学改革的核心。本文基于实践视角,将应用型本科高校的课程改革聚焦在厘清培养目标定位,构建服务于培养目标的课程体系和变革教学方法上,并结合部分应用型本科高校跨越式发展定位,就应用型本科大学的课程改革策略进行初步探讨。
简介:结合系统科学近几年发展成果——从定性到定量的综合集成方法,在提出武器装备发展综合集成研讨厅概念的基础上,对其可行性进行了分析,提出了集计算机技术、决策技术和系统工程技术于一体,强调把人的思维和思维成果、人的知识和智慧以及各种资料信息集成起来的武器装备发展综合集成研讨厅体系结构。
简介:未来高技术条件下的后方防卫作战,不仅作战地域广阔,兵力部署分散;而且参战力量多元,指挥协同复杂。如何根据武警部队所担负的任务、编制和装备实际,构建适应武警战役后方防卫作战的阵地体系,最大限度地发挥防卫区域内各种作战力量的综合效能,是武警战役后方防卫作战面临的一个新课题。本文就武警战役后方防卫作战中如何构建网格式阵地体系谈一些看法。
简介:武警初级指挥院校实现本科教育,要求我们必须清醒认识武警战术教学中存在的问题,正确定位一流院校中的一流学科建设的标准,按照教学设计要向特色化发展、教学内容要向集成化聚焦、教学方法要向互动式拓展、教学备件要向现代化渗透的要求构建武警战术教学体系,
简介:文章对我校近几年来形成的普通物理实验课教学和考核体系做了一个总结.并对未来大学物理实验教学提出了合理设想和期望.
简介:在对未来运动训练过程的评价中提出:在生物学评价中以素质论为基础,重视生理机能、身体素质和专项技能的整体评价;在心理学评价中在重视运动员的心理过程和心理状态评价的同时加强对运动员心理健康和个性特征的评价;在社会学评价中包括运动员的和谐素质和技战术创新能力的评价。进而形成生物、心理、社会三位一体的系统评价理论体系,为制定具体的评价指标提供理论依据。
简介:中国维和警察参与联合国维和行动已成为我国公安工作的重要内容,把中国维和警察理论作为中国警学的新兴学科,研究由联合国维和行动基本理论、中国维和警察特色理论、中国维和警察基础理论、中国维和警察专业理论、中国维和警察应用理论构建的中国维和警察学科理论体系基本框架,对我国维和警察工作的发展具有重要的促进作用。
简介:分析了我国消防事业实现战略转型的迫切原因,阐述了战略转型的路径选择,初步设计了国家应急救援体系框架,并对消防部队战略转型面临的首要任务作了论述。
阿富汗战争的指挥体系与部队轮换
科学推进社会主义核心价值体系建设
浅谈加强学生的朗读能力
着力提高城市防空抗毁能力
党委班子要强化能力素质
如何培养学员科研创新能力
提升党委书记能力素质
企业核心能力与战略选择
考考你的指挥能力
“网络问政”考验官员执政能力
提高民兵通信保障能力浅谈
夯实基础 狠抓落实 全面提高基层财务规范化管理质量
应用型本科高校课程改革:目标、体系改革探索
武器装备发展综合集成研讨厅体系研究
武警战役后方防卫作战网格式阵地体系初探
构建初级指挥院校武警战术教学体系的设想
普通物理实验教学体系和考核方法的改革
未来运动训练过程评价理论体系的探索
中国维和警察学科理论体系基本框架构想
基于应急救援体系建设的消防战略转型