简介:摘要随着人们生活水平的提高,糖尿病的患病率不断提高。目前,我国糖尿病患者比10年前高出3~4倍。糖尿病为慢性终身性疾病,患者需要在复杂的社会生活和家庭生活中进行治疗,因此做好糖尿病患者的护理工作十分重要。
简介:摘要目的探讨健康教育路径实施于糖尿病病人的效果。方法对已确诊为糖尿病的104例患者采用随机抽样的方法分为2组。实验组采用健康教育路径进行健康教育,对照组采用常规法进行健康教育。运用问卷调查法将自己设计的健康教育知识测试题及患者满意度调查表对患者进行问卷调查。结果2种健康教育方法经双样本检测,差别有统计学意义。试验组健康教育知识覆盖率及满意度明显高于对照组。结论健康教育路径的落实,避免了健康教育的主观性和随意性,增强了患者的自护意识,减少了并发症的发生。
简介:摘要:新时代加强对学前儿童实施健康教育,不仅是素质教育、人才培养的需要,同时也是提升国民素质,实现《健康中国2030行动计划》的关键,同样也是促进学校发展和社会进步的基础。但是,据调查,处于生长发育时期的学前儿童普遍缺乏与健康相关的心理素质、社会知识、生活经验、医学常识和防范意识。因此,寻求一种“未病先防”的有效防治体系是提高学前儿童健康教育水平的必由之路。这与祖国优秀传统医学“治未病”思想不谋而合。关于健康教育的内容在中医学中早有体现。新时代应该传承和弘扬中医“治未病”的思想,加强幼儿教育学校和教育机构的健康教育,完善健康教育防治体系,使学前儿童在一个和谐、安定、富足的社会环境中健康成长。