简介：当今，篮球运动在不断发展，世界各强队都在努力提高自身水平，并形成各队独特的技战术风格特点，以适应篮球运动发展带来的冲击和挑战。笔者认为现阶段世界篮球的发展趋势是：攻守节奏不断加快，进攻技术全面，投篮准，防守更具攻击性，真正意义的位置区分日趋模糊。

简介：FTP（FileTransferProtoc01）服务作为校园网络的主要服务之一，为师生教育教学资源共享发挥着重要作用。Serv—u是～款由RhinoSoft．com开发的FTP服务器软件，它功能强大又易于使用。Serv—U不仅100％遵从通用FTP标准，也包括众多的独特功能可为每个用户提供文件共享完美解决方案。本文以Serv—UV6．4．0．6中文版为平台，介绍如何合理组合软件提供的各种技术来搭建校园FTP服务。

简介：安全删除U盘时，同学们常常会遇到提示“无法停止‘通用卷’设备，请稍候再停止该设备。”的情况，那在这种情况下可以强行拔下U盘吗？当然不可以！这时候如果强行拔除的话，

简介：摘要：滑雪运动是目前冬季运动发展的一个新潮流，已成为我国冰雪运动发展迅速的保证。单板U型滑雪场地的结构及布置要符合选手的技术动作、比赛过程及比赛的需要，并能保证其安全性。通过对U型滑雪场地的分类，设计原则及设计中应注意的问题进行了阐述，对国内的U型滑雪场地的设计有一定的借鉴作用。单板U型场地是北京冬奥会新增的比赛项目，由国际雪联2019年提出要求。为适应世界雪协组织的需要，也是为适应中国运动员的需要，国家制定了相关的赛事规程，并于2019年发布了《单板U型滑雪场地技术要求》（简称《技术要求》）。文章从比赛的相关规定入手，阐述了单板U型滑雪场地的设计。

简介：采用文献法、案例分析法、专家访谈法对意大利U5-U8足球青训营训练教程进行分析,总结其训练设计特点、方法和目标,希望可以为中国校园足球的教学设计提供借鉴意义,提高校园足球教学质量。对中国校园足球教学的启示为:1)掌握学生身心发展规律,科学制定教学计划;2)正确引导,提高学生的足球热情;3)融入足球游戏,激发学生兴趣;4)稳固基本技术,提高个人战术;5)专注比赛,培养学生团队精神,强化德育。

简介：1999年出现在行业内的周鸿祎给人更多的印象是一个技术专家，从方正集团出来，创办3721公司，以“中文网址”在业界独树一帜。

简介：360度考评法是组织对员工通过经理、客户、合作者、供应商等信息渠道收集信息、提供反馈并评估绩效的方法。为了了解国有企业实施360度考评法的现状和存在的主要问题，笔者与陕西汽车集团的26名职工进行了谈话，在此基础上，分析了360度考评法在国有企业存在的主要问题，如人员素质不高，宣传不到位，考评项目及表格设计不合理，考评方法不灵活等。针对这些问题，提出了相应对策。

简介：以我国三位优秀的技巧运动员梁茵、黄欢和黄艳辉为研究对象，用高速摄影机及计算机三维测力同步数据采集及处理系统进行常规解析、数字化处理，对她们的膝抛３６０°旋下进行定性与定量研究。

简介：【内容摘要】“思辨能力”不仅是新课标对素质教育的具体体现，也是学生道德素质发展的必备能力。因此，思辨能力的养成也成为道德与法治课程的重要教育目标。作为课堂教学的实施者，要不断“探究”学生思辨能力，不断“创设”思辨资源，不断“改进”道德与法治课堂的教学方法。

简介：故障现象：U盘插到机器上没有任何反应。故障分析解决：根据故障现象判断，U盘整机没有工作，而U盘工作所具备的条件也就是我们维修的重点。无论任何方案的U盘想要工作都必须具备以下几个条件：

简介：选择一个合适的研究生项目需要认真的反思,因为最好的学校——大的或小的,城市的或乡村的,竞争激烈的或更学院化的——将提供符合你需要的课程和智力挑战。当你调查令某个学校脱颖而出的课程安排和无数无形的东西时,《美国新闻》的排名对国内在学术上出色的项目可以增加相当多的认识。排名并不

简介：摘要：分部积分法是解决积分问题的常用方法，但u和dv选择不正确就难解出题目，所以恰当的选择u和dv是运用分部积分法解题的关键。本文将被积函数中u和dv的选择固化，解决选择的困惑。

简介：“子弹打木块”是动量、能量问题中的一种常用模型，一般通过动量方程和能量方程综合求解。但这类问题也可用图像法求解，而且更加直观、简洁。

简介：U盘（也称闪存盘）以它低廉的价格，大容量的存储空间，相对较快的存取速度，已经顶替了软驱成为我们组装电脑的首选部件之一。虽然它号称有十万次以上的擦写次数，但如果你在日常使用中不加以注意．也很容易损坏。以下是笔者总结出来的容易导致U盘“减寿”的可能因素，希望能帮助电脑新手用好u盘。

简介：

简介：

简介：目前,思想品德课堂教学存在诸多问题,如教学质量下滑,学生课堂参与度不高、创新能力欠缺等。用现有教改经验能否解决正在发生或将要发生的问题？笔者认为,现行课改经验难以解决这些问题。现行课改经验试图用过去的成功经验解决未来的问题,借用奥托·夏莫教授的话就是＂在向过去学习＂。

简介：

简介：【摘要】有关“Ｕ．Ｓ”伙伴关系问题研究的梳理还是在中国大陆和香港，旨在改革教师教育和推进学校实践改进的大学（Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）与中小学（一）伙伴关系的概念和内涵。之所义、合作的类型与取向、合作中采用的策略及合作以把两者关系的概念进行区分，是因为不同的概成功条件等问题加以梳理和评论，以期为我国大念体现了不同的价值取向。“协作”只是一方寻求陆的大学与中小学的伙伴关系研究提供借鉴。另一方帮助的过程，而“合作”则要求组织之间的

简介：在透镜成象中,设物、象沿主轴移动的速度分别为V物=du/dt,V象=dv/dt,并将高斯公式:1/u+1/v=1/f对时间求导数,则（-du/dt）/u2+（-dv/dt）/v2=0,即V象/V物=-（v/u）2。那么,怎样引导学生不用求导而通过v—u图象的物理意义得出相同结果呢?下面以凸透镜为例,从速度的方向、大小和参照物分叙如下。1由高斯公式,v—u图象是关于点（f,f）对称的双曲线,v=f,u=f分别是它的水平渐近线和垂直渐近线。在曲线上任取P1（u1,v1）,P2（u2,v2）两点,过P1P2的直线斜率为: