简介：

简介：建设社会主义新农村必须按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。上述要求指明了我国解决“三农”问题的方向，全面系统地概括了当前推进社会主义新农村建设的目标和任务。“社会主义新农村建设”并不是一个新鲜的概念，历代党中央都极为关心农村经济的发展，积极探索过新农村建设的各种途径，并且在当时的条件下取得了一定实效。但由于中国的特殊国情，农村人口占绝大多数，

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简介：<正>为了正确开展与社会主义国家文学界的相互联系,更好地翻译和介绍这些国家的文学作品,使它们在苏联的文化发展过程中占据应有的地位,苏联作家协会理事会不久前成立了社会主义国家文学委员会.委员会将出版一种名为《视野》(《?》)的不定期的作品集,它的编委会成员有艾特玛托夫、沃兹涅先斯基、格拉宁、阿达莫维奇和其他著

简介：摘要改革开放和现代化建设逐步把我国建设成为经济强国，但与之带来的是文化结构由一员逐步走向多元，并且形成了多元并存的局面。多元文化的碰撞必然对社会主义主流文化造成冲击，对我国目前的文化建设造成现实困扰，其中，传统文化与主流文化不适应的部分、西方文化、极端利己主义尤为突出。须从这几方面着手研究，制定合理有效的解决路径。

简介：近几年来,文艺创作中出现了一批反映新时期新生活的作品,塑造了一批各具异彩的社会主义新人形象。这些新人形象是多种多样的,既有乔光朴式的英雄人物,又有陆文婷式的普通人物;既有车篷宽式的老一辈革命家,又有郑志桐式的新一代革命者。这些新人,程度不同地具有新时期的新思想、新品德、新风貌,体现了新时期的时代精神,博得了广大读者的赞誉。

简介：服务大局是社会主义法治的重要使命。政法工作的重大政治责任就是保障和服务中国特色社会主义事业大局，保障社会主义经济、政治、文化与和谐社会建设。服务大局要求各级政法部门和广大政法干警，必须紧紧围绕党和国家大局开展工作，立足本职，全面正确履行职责，致力于推进全面建设小康社会进程，确保国家长治久安。

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简介：摘要社会主义核心价值观的构建是社会主义和谐社会发展的内在追求，构建社会主义核心价值体系体现了我们党和全社会所追求的共同社会理想。尤其是在目前的中国社会，确立一种富有时代生命力并能够统摄人心的主导型价值体系，对正确指导社会的实践具有极其重要的意义。

简介：2006年，在各级党委和政府的领导下，全国政法机关坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极发挥职能作用促进社会和谐，政法工作取得新的进步，政法队伍素质有新的提高，社会大局保持稳定。

简介：勒菲弗尔提出了影响翻译的三要素,其中最重要的是意识形态,即任何翻译是在特定意识形态下进行的.不同历史时期有着不同的社会意识形态.当今中国核心意识形态是建设具有中国特色的社会主义核心价值观,因此,作为新时期的译者应该顺应当前形势,牢牢把握核心意识形态,明确译者的任务,为中国翻译事业的发展做出更大的贡献.

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简介：摘要文化是一个国家、一个民族的灵魂，而文化的核心由其价值观体现出来。在当代中国，人们对社会主义核心价值观的追求与践履，可以反映出一个民族的文化凝聚力和文化自信。同时，澄清哪些事迹是对于核心价值观的践履对于建设中国特色社会主义文化具有重大意义。

简介：内容摘要本文通过阐述红西路军及红西路军精神，梳理出红西路军精神与社会主义核心价值观的内在联系，创新挖掘出弘扬红西路军精神、践行社会主义核心价值观的途径。

简介：意识形态作为＂观念的上层建筑＂,是系统反映社会主导经济形态和政治制度的思想理论体系,集中体现着特定利益集团的价值尺度和精神追求,是巩固国家政权、维护社会稳定、促进文明发展的根本思想保障。如何在网络文化迅速发展的新形势下,推动社会主义意识形态健康发展,坚守并扩大以马克思主义为主导的社会主义意识形态的网络阵地,已成为当前我国意识形态建设方面需要重点研究的问题。

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简介：摘要毛泽东思想博大精深，内容涵盖极广，不但对构建社会主义和谐社会具有现实指导意义，而且对国家、社会、其他组织包括个人的发展均是一本难能可贵的“教材”，其思想火花处处闪耀着智慧的光芒。同样，构建社会主义和谐社会需要动员全社会的所有力量，灵活运用古今中外的学术理论并能与时俱进加以创新改进，而并非探讨毛泽东思想就能一劳永逸，包揽全局，但毛泽东思想的精髓，毛泽东思想的指导作用却是任何理论专著都不能取代的。

简介：社会主义核心价值观为民族团结进步工作提供理论基础和思想保障。它立足中华民族优秀历史传统，又切合当代现代化、国际化发展趋势，是我们民族团结工作在未来更加和谐发展的重要指向标。创新融入社会主义核心价值观的民族团结教育，需要更加凸显和彰显两者间的内在逻辑性，找准出发点、突破点和落脚点，实现两者教育活动间的交融呈现、相辅相成、相得益彰、创新发展。本文将主要对社会主义核心价值观融入民族团结教育中的途径进行论述。