简介:提起长江三峡工程,今天可谓无人不知,无人不晓。但是,人们在惊叹当年伟大领袖规划长江三峡工程的雄伟气魄和今天长江三峡工程建设的壮丽图景的时候,是否想过,长江三峡工程从50年代中期开始规划设计,到1970年代初期决定兴建葛洲坝工程,其间约有15年的时间,是处在一个动荡不安的时势之中,尤其是从1957年的反右斗争到1966年的文化大革命,更是一个多事之秋。而这十年,也正是长江三峡工程队伍开始集结,广大工程技术人员满怀激情和理想进行勘探、设计,到经历过无数的历史曲折和人生磨难,而后激情逐渐消退,理想也濒于破灭的时期。按照当代文学创作的某种选材标准,要反映长江三峡工程建设
简介:摘要小学生喜欢玩“三国杀”“西游杀”等玩具卡,又因学生自控能力差,很容易沉迷其中,影响学习和休息,所以学校和家长都不让学生玩,但屡禁不止。对于四、五年级这个年龄阶段的小学生来讲,对世界充满着好奇心,玩是他们的天性,老师和家长越如果只想到阻止孩子玩,那么后果一定是适得其反的。因此,想办法让学生在玩的过程中不沉迷,并且能把学生玩游戏的不利因素转变成有利于学生学习的因素,是学生和家长应该思考的问题。这些玩具卡上大都是画有一些学生喜欢的、崇拜的英雄人物,而且很多是《三国演义》,《西游记》等名著里的人物。因此,我想到了把玩具卡和阅读名著阅名著结合起来,从而引导学生把玩游戏的兴趣转移到阅读名著上来。本文从以下两个方面谈了如何把玩具卡作为小学生阅读名著的抓手一、学校里,老师应尊重学生爱玩的天性,引导学生在玩中阅读;二、家里,家长应理解孩子爱玩的天性,引导孩子在玩中阅读。
简介:"就生物界来说,生存是个几率,每分钟都可能出现意外。挫折应该是常态,顺利才是例外。"从终极意义论,面对强大的自然宇宙,人类的生命之轻何尝不是如此?想心满意足地活着不易,欲体面平安地过日子更难。因为天有不测风云;地藏强震祸害;人为自己制造了不少精神枷锁;更惧人性中的魔鬼相残!迟子建发于2010年第6期《北京文学》的中篇小说《泥霞池》似是对