简介：素质课改对高中美术教育提出全新要求,作为美育教育重要学科载体,美术教师需要规范课堂教学,重视学生审美能力的有效培养,从而实现高中生审美品格有效提高,为国家提供更多的高素质人才储备。鉴于此,笔者主要围绕高中美术教学中如何提高学生审美能力展开有效分析。

简介：教育部办公厅近日印发《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》（以下简称《通知》）,《通知》强调,随着互联网和手机终端的发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,导致一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康,近一时期,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。

简介：基于对咸阳市乡村旅游业的实地调研,对其发展现状进行分析,指出其在生态资源、旅游品牌、民俗文化、交通区位方面的优势和在基础设施建设、从业人员素质、产品开发层次、游客流量分布、信息化程度等方面的不足,再结合国家战略、地方政策的支持以及民生需要给其带来的发展机遇,提出咸阳市乡村旅游应该丰富产品结构、加强基础设施、提升人员素质、突出特色品牌、强化产业支撑、引领智慧发展的建议.

简介：全域旅游是旅游业发展的一种新形态、新理念、新模式,也是世界旅游发展的共同规律和总体趋势,代表着现代旅游发展的新方向。加快推进全域旅游发展,对大连市推动经济发展方式转变,实现转型跨越发展具有重大意义。全域旅游自正式提出以来,一直得到各界关注。目前国内对全域旅游的理论研究和实践探索尚处于起步阶段,需要进一步总结、提炼和完善。分析大连市全域旅游发展背景和优势,阐述了大连市全域旅游发展现状,总结了大连市全域旅游发展需引起关注的问题,为科学务实做好大连市全域旅游示范区创建和大连市全域旅游更好更快发展,提出了相应的对策建议。

简介：经过四十年的改革开放,中国社会经济建设取得了快速的发展,在此过程中也对我国非物质文化遗产保护、传承产生了一定的影响。非物质文化遗产是传承中华民族精神与承载民族情感的核心载体,是体现我国社会文明发展智慧的重要依据。加强我国非物质文化遗产的保护、传承力度,是确保中华民族文化、民族命脉得到有效传承的重要支撑。文章针对我国非物质文化遗产的保护的现状进行分析,针对当中存在的问题提出相应的对策,以期为非物质文化遗产的保护与传承工作提供参考。

简介：随着社会快速发展与公众日益增长的文化的需求，特别是博物馆自身功能的发展演变，使得博物馆教育的地位日益重要。为使社会教育活动更有效地开展，博物馆必须改变说教灌输式的教育方式。建构主义理论的兴起，对博物馆的教育理论和实践产生了深刻影响，促使教育人员深入思考到底什么是博物馆的最佳教育方式，即如何帮助观众在博物馆的教育活动中获得更多的知识和信息，最终达到“意义建构”的目标。本文结合近几年广东省博物馆教育活动的具体实践，探讨在建构主义理论的指导下如何开展创新性的教育项目。

简介：青少年、儿童时期是形成良好思想品德、行为习惯和心理品质的重要窗口期。一方面他们的可塑性大;另一方面他们又年轻幼稚,缺乏社会经验和识别能力,容易受外界社会的影响。重视中小学生的品质形成是德育工作非常重要的内容。家国情怀,是一种高尚的情操,是国家民族纵然处于苦难而终能屹立不败的精神凝聚力。培养学生的家国情怀,是情感教育、提高全民族整体素质的基础性工程,可使广大青少年对自己的国家民族具有高度认同感和归属感、责任感和使命

简介：当今少数民族艺术凭借其特有的艺术价值得到了越来越多研究人员的关注,然而伴随社会的发展、多元文化的冲击、少数民族地区经济落后、财政不足等一系列原因而使得保护机制缺失,又由于年轻一代对现代流行音乐的青睐、对本民族音乐文化的认知不足,导致少数民族音乐文化遗产日趋面临尴尬的境地。文章通过阐述四川民族地区音乐教育的意义,分析四川阿坝州藏族地区小学音乐教育的现状,并对强化四川阿坝州藏族地区小学音乐教育的措施展开探讨,旨在为促进四川阿坝州藏族地区小学音乐教育的有序健康发展提供一些思路。

简介：民族音乐是我国传统音乐文化的重要组成部分,它在文化传承和社会主义精神文明建设中起着重要作用。如今,传统文化回归已经成为全社会的共同呼唤。探讨高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系,拓宽高校民族音乐教育传播路径,成为高校音乐教育改革的新方向。文章先简述了高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系,然后结合高校音乐教育现状,就如何在高校音乐教育中传承民族音乐文化提出了建设性的建议。

简介：根据《新闻记者证管理办法》要求,《教育家》编辑部已对2018年拟申领记者证人员资格进行严格审核,现将拟领取新闻记者证人员名单进行公示,公示期自2018年9月15日至9月24日。举报电话:010-67071245。申领新闻记者证人员名单:苏瑞霞、周彩丽、王湘蓉、吕虹.

简介：11月6日,宜宾市委宣传部、市委党史研究室和市地方志办公室联合印发《关于把史志宣传教育纳入党委宣传思想工作范畴深入开展史志“七进”活动的通知》,进一步推动史志宣传教育工作向纵深发展。《通知》要求,各级各部门党组织要把史志宣传教育及史志“七进”活动作为党的建设的重要内容,纳入宣传思想建设范畴,总体规划,统筹安排;要融入基层主体工作,与社会文化建设、法治建设、文明建设和社会发展等共融互动、协力共建;要探索宣传教育的有效方式和途径,解决史志“七进”的人才、阵地、投入等保障问题。

简介：审美素养的培养与提高是当今教育的重要课题和研究领域,而小学阶段是一个人审美素养养成的启蒙阶段。因此,笔者在对本校中年级段学生美术教育过程中,教学重点就是学生审美能力的养成和提高。现将一些收获分享给广大读者,期望一起探讨、一起成长。

简介：汉语语气词的特殊性使语气词无疑成为对外汉语教学中的难点之一，又因各个语气词都具有特殊性，故本文挑选出一些在句中只可以用“呢”的情况进行讨论，最终形成A、B、C、D四式，分别是“名词性成分直接加‘呢’表位置询问”“动词性成分直接加‘呢’表反向假设”“在有前文的情况下，一成分后加‘呢’，表示对与情况适用对象的推移”“主谓短语加‘呢’表对于正在进行的提问”，其中留学生最大的问题在于B式。

简介：本文通过对幼儿师范高等专科学校学生进行阅读问卷调查,分析了幼专学生阅读现状,找出了幼专学生阅读中存在的问题,提出了高校图书馆培养幼专学生良好阅读习惯的建议。

简介：我国主题公园经过二十多年的发展,已经具有很大的规模.据统计资料显示,我国现在约有各类主题公园2500多家,预计到2020年,我国将还有60多个主题公园建成运营,数量庞大的主题公园导致市场竞争日趋激烈,而迪士尼、环球影视城等国际著名主题公园集团陆续进驻国内市场.在这样的形势下,山东省主题公园如何错位发展,就成为了迫切需要解决的问题.通过分析我国及山东省主题公园的发展现状,重点探讨了新形势下山东省主题公园的发展策略问题.研究认为山东省主题公园在新形势下的发展对策主要有主题体现地方特色、深度延伸产业链、规范管理和服务、促进产品更新、差异化定位、快速处理危机事件六个方面.

简介：博物馆教育文化项目一般由博物馆教育部人员负责，然而，规模再大的博物馆也没有具有所有技能的专职教育人员。博物馆教育文化项目的策划和实施，不仅需要具有博物馆经验和专业知识及技能的专职教育人员与馆内各部门间的团队合作，还需要观众的参与及社会各方面的支持，从而打造互利共赢“无边界”的共享平台，实现博物馆的教育使命。

简介：财政资金是城市开展各项建设的基础,因而筹措经费是市政建设的关键问题。1928年11月苏州市政府成立之后,由于县市款产迟迟未能划清以及教育支出不断增加,教育经费严重短缺。市长陆权通过征收捐税、增加学费和借款等方式筹措经费,以维持教育,但这只能解决燃眉之急,根本办法还是划分八分亩捐和五校经费。虽然经过省厅、县、市三方的多次协商,但在苏州市被撤销之前县市款产糾纷始终没有得到妥善处理。而在苏州市财政支出中,教育经费所占比重过大,行政费占用过多,导致建设事业费不足,严重影响市政建设的进程,从中可以看出民国时期新设立市的发展困境。

简介：当前,我国经济发展总体稳中求进,产业转型升级不断取得新成效。同时,我们面临人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。党的十九大报告提出了2020、2035、2050年三个阶段性目标,为下一步经济工作指明了方面。另一方面,国际形势变幻莫测,美国发起的贸易战严重损害了国际经贸规则和我国出口环境,中国必须同样应对多重矛盾和挑战,在探索和抗争中解决问题和矛盾,才能抵达“胜利的彼岸”。这考验党中央、国务院、国家部委、地方党委和政府,以及部委智库等的智慧和战略定力。

简介：民族职业教育政策是党和国家为实现一定历史时期民族职业教育发展战略目标而制定的行动计划。改革开放以来,国家颁布了一系列民族职业教育政策,其发展经历了以改革中等职业教育结构为主的民族职业教育政策的恢复阶段（1978—1998年）、以促进职业教育质量提升为主的民族职业教育政策的发展阶段（1998—2010年）、以推动民族品牌产业发展为主的民族职业教育政策的提升阶段（2010年—至今）三个阶段,呈现出坚持离农与适农互促的民族职业教育质量政策、深化改革中等职业教育结构的民族职业教育体制政策、体现政府财政拨款为主渠道的民族职业教育经费政策和注重选拔高学历师资的民族职业教育教师政策等特征。随着我国进入新时代,民族职业教育政策应推进其教育质量政策向＂个体人＂多元化发展、体制政策向协调各级各类教育转变、经费政策向多元投资主体转变和教师政策向多元任用资格转变。

简介：本文旨在研究北京大学所藏朝鲜版古文献的资料价值。据统计,现北京大学所藏的朝鲜版古文献共300余种,3,600余卷,这些资料无论在质上还是量上都具有重要的学术价值。其中,有14种善本被收录于《朝鲜版汉籍善本萃编》（2014）中并公之于众。这些文献将成为解决一系列问题的重要资料。包括朝鲜版古文献是以何种途径传入中国的,其中是否包含韩国国内所罕见的文献,以及这些文献与韩国现存的文献之间有何种关系等。基于上述考虑,本文第二章将先简要介绍《朝鲜版汉籍善本萃编》一书,第三章则将针对《朝鲜版汉籍善本萃编》中收录的6种＂集部文献＂,对其内容及资料价值进行分析。本研究将有助于了解韩国学相关的古文献在中国藏书史上的地位。除此之外,本研究也对回顾古代中韩两国书籍交流的轨迹,探明中韩学术史有所助益。