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336 个结果
  • 简介:摘要:四时养生是中医养生理论的重要组成部分,历代医家对其进行了大量阐述与探讨。现代社会随着科学技术的发展,四时养生又有了新的发展方向,为人们健康养生带来了新的发展。

  • 标签: 四时养生 内经 理论研究
  • 简介:摘要近年中国发展速度迅猛,利益多元化的格局逐步形成,为了维护人民利益,国家领导人提出了构建和谐社会的理念,医患关系作为社会中其中一种最基本的社会关系受到了极大的关注。在这样的背景下,笔者结合自身工作和生活实践经验对现今医患关系进行分析以及提出相关问题的处理对策。

  • 标签: 和谐社会 医患关系 处理对策
  • 简介:随着人口老龄化的日益加剧,养老护理问题日渐突出,有效培养养老护理专门人才,打造一支数量充足、服务质量好、专业水平高的职业化养老护理队伍,是高职院校的培养重点。该文基于解决社会养老问题,从老年护理方向专业课程的培养目标、课程设置、教学评价、教学考核、教学师资要求方面进行改革探讨,为完善老年护理方向人才培养模式提供策略。

  • 标签: 老年护理 职业教育 课程
  • 简介:目的探讨眼科儿童手术后黑暗恐惧程度的社会影响因素。方法采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)对604例眼科全麻手术患儿围术期黑暗恐惧程度进行评估,分析社会因素对患儿黑暗恐惧的影响。结果604例患儿在术后出现不同程度的黑暗恐惧现象,表现为哭闹不安、抓掉眼部敷料等。年龄、父母文化程度及照看者不同,患儿的黑暗恐惧程度不同。在不同年龄患儿中5~10岁年龄阶段表现明显。大学文化程度父母的患儿黑暗恐惧程度较其他低,父母照看的患儿,黑暗恐惧程度要低。结论社会因素可以影响眼科围术期患儿黑暗恐惧程度,其中患儿年龄、父母文化程度及照看者是主要的影响因素。

  • 标签: 眼科 黑暗恐惧 儿童
  • 简介:摘要目的调查大学生原发性痛经发生情况,采取心理干预治疗对策。方法依据2014年9月—2015年7月菱湖校区医院门诊大学生患者原发性痛经病例,结合其临床表现,分析心理干预治疗方法,评价其疗效。结果原发性痛经的病例40例,经心理干预治疗,有效率达90%。结论大学生痛经是一个常见病,发病率较高,在用药物治疗的同时,应采取积极的心理干预治疗方法,治疗效果明显。

  • 标签: 原发性痛经 大学生 心理干预
  • 简介:摘要人际冲突是人们日常交往过程中十分常见的社会现象。当代大学生由于所处的时代特征与自身心理和性格的缺陷,导致在处理人际关系中会不可避免的出现冲突,因此,相关从业人员应对当代大学生人际冲突的成因进行深入研究,并加强引导,帮助当代大学生以正确的处理方式去避免发生人际冲突,享受更加美好的大学生活。

  • 标签: 当代大学生 人际冲突 成因 对策
  • 简介:摘要目的探究不同民族大学新生口腔健康状况,为大学生口腔预防提供参考依据。方法从某地民族大学2016入学新生中选取1500名作为本次的研究对象,参照第三次全国口腔健康流行病学方法,通过问卷调查的形式进行调查,并利用统计软件对结果进行分析。结果藏、蒙、维吾尔等民族学生的龋病发病率高于汉族学生,差异显著,P<0.05,具有统计学意义;在牙龈患病率方面,汉族学生要明显低于维吾尔族学生,P<0.05,具有统计学意义;在牙结石患病率方面,蒙古族和汉族存在很大差异性,P<0.05,具有统计学意义。结论汉族新生的口腔健康度要优于少数民族学生,但是总体健康情况不佳,需要加强口腔健康宣传教育,提升大学生的口腔健康水平。

  • 标签: 不同民族 大学新生 口腔健康
  • 简介:摘要目的分析大学生心理压力应对方式的特点。方法采用学校自制的大学生心理压力感问卷与应对方式量表对我校400名大学生进行调查,并进行分析。结果调查发现,大学生的压力主要来自学业、人际、家庭、情绪以及择业方面。在应对压力的过程中,大学生采取的应对方式主要有解决问题、向他人求助、自我幻想、退避合理化以及自责等。同时,与男生相比,女生在应对压力上更倾向于通过求助他人或者幻想来解决(P<0.05)。结论在今后的教学中,学校应该有针对性的对大学生开展心理辅导,适当引导大学生改进压力应对方式,帮助其减轻心理压力,以更积极的态度应对各方压力。

  • 标签: 大学生 心理压力 应对方式 特点
  • 简介:摘要目的调查我校大学生脂肪肝的现状及相关诱发因素,以提高大学生身体素质,降低脂肪肝患病率。方法随机选取我校不同年级大学生1000名作为调查对象,调查内容包括年龄、性别、民族等;临床特征包括脂肪肝的患病情况、血压、身高、体重、血脂、血糖、B超表现等;结果同一年级大学生年龄、性别、身高、血压无显著性差异(P>0.05);脂肪肝患病情况本次1000例调在对象中经体检证实脂肪肝患者139例,其中男性患病人数121人,占患病率比例为12.1%,女性患病人数98人,比例为9.8%。汉族患病人数112人,占调查总数的11.2%;少数民族患病人数27人,占调查总数的0.9%,少数民族患病率与汉族患病率经统计学处理,有显著性差异(P<0.05)。大学1年级学生的患病人数为20人,患病率为0.2%,大学3年级学生患病人数为62人,患病率为0.62%,二者有显著差异(P<0.05),与2年级患病人数相比无显著差异(P>0.05);影响因素包括消费水平、饮食习惯、吸烟、睡眠等。结论脂肪肝发病率已经趋于年轻化,在校园里应广泛开展健康教育活动,指导大学生的早期健康教育,引导大学生合理膳食,预防脂肪肝的发生。

  • 标签: 大学生 脂肪肝 现状 改善措施
  • 简介:摘要音乐疗法作为一种新兴的医学心理治疗方法,一经推出就收到了心理治疗界的探究。本文通过相关文献并结合高校的心理辅导发展现状来看,认为音乐疗法有效地促进了高校心理辅导的发展,为大学生的心理辅导创造了良好的条件,从而也丰富了我们的大学生心理辅导理论体系。

  • 标签: 音乐疗法 大学生 心理辅导 应用
  • 简介:摘要:目前国际上将自杀分为三类:自杀1意念、自杀未遂及自杀已遂,自杀未遂是指任何非致命的自杀行为。 据世界卫生组织报道, 15~ 19岁的青少年中自杀死亡已成为其第二大死亡原因 [1,2]。自杀未遂是自杀发生的最重要风险因素,自杀未遂者的自杀危险性超过一般人群的 100倍 [3]。据 WHO统计,每个自杀死亡者大概有 10~ 40次的非致命性自杀未遂行为 [4]。有研究显示,每出现 1 人成人自杀死亡,就可能有超过 20人自杀未遂 [5]。 本文就重庆市大学生自杀未遂的流行病学、危险因素、病理生理机制、临床表现、治疗做一综述。

  • 标签: 大学生 自杀未遂 自杀行为
  • 简介:摘要大学生心理教育是一个长期发展的综合因素,不是单一的,而是互相作用产生的。依照有效的依赖性,将相关的要素组成,明确大学生心理健康教育发展的管理机制。按照系统标准视角进行分析,对大学生的心理素质,健康教育综合发展水平,可能存在的各类问题进行分析判断,在有效的基础上不断提升整体标准性策略分析,促进大学生心理健康教育水平的提升,改善实际相应对策的合理实施,满足现代大学生心理健康教育水平的快速发展。

  • 标签: 大学生 心理健康教育 策略研究
  • 简介:目的探讨师范类大学生生涯适应力的现状,为我国教育工作者更好地了解和把握师范类大学生的职业心理特点,进而促进国内师范类大学生的教育教学工作提供职业心理学调研依据和参考。方法采用随机抽样方法,在贵州省4所普通高等师范院校抽取471名在校本科生作为研究对象,采用生涯适应力问卷(CSCAQ)评估研究对象的生涯适应力水平。结果研究对象CSCAQ生涯人际因子得分为3.76±0.61,生涯好奇因子得分为3.49±0.73,生涯控制因子得分为3.13±0.72,生涯自信因子得分为3.68±0.62,生涯调适因子得分为3.76±0.57,生涯关注因子得分为3.57±0.64。不同性别研究对象CSCAQ各因子得分比较,女生在生涯人际与生涯自信2个因子上的得分高于男生,差异均有统计学意义(P〈0.05);不同年级研究对象在生涯人际、生涯好奇、生涯自信、生涯调适、生涯关注5个因子上的得分比较,差异均有统计学意义(P〈0.05);父母文化程度不同研究对象在生涯人际、生涯好奇、生涯控制、生涯自信、生涯关注5个因子上的得分比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论目前师范类大学生对生涯发展的认识还有一定的片面性,且不同性别、年级及父母文化程度不同的师范类大学生其生涯适应力水平有差别。若想进一步提升师范类大学生的生涯适应力水平,可以从政府、学校及师范类大学生自身3个方面入手。

  • 标签: 师范类大学生 生涯适应力 对策
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  • 简介:摘要心理健康问题是当前军校教育中需要关注的问题,由于入军校后对新的生活环境和方式的不适应,学员心理容易产生问题。要转变思想,更新观念,高度重视学员心理健康,要通过改革心理教育、心理疏导、心理咨询的内容和形式,不断增强教育实效。

  • 标签: 军校学员 心理健康 教育
  • 简介:【摘要】 目的 了解东莞市在校大学生睡眠状况并分析其影响因素。方法 利用自行设计问卷,采用分层整群随机抽样方法抽样调查东莞市在校大学生的睡眠状况,并用 检验和秩和检验进行统计分析。结果 东莞市大学生有 25.5%的人睡眠充足, 56.1%的人睡眠一般, 16.1%的人睡眠不足, 2.3%的人睡眠较差。大学生睡眠状况在不同年级、不同经济状况、不同朋友关系间有统计学意义( p<0.05);大学生睡眠时间大多数为 6小时以上,在平时睡眠时间上,不同类型学校间睡眠时间有统计学意义( p=0.05)以及不同年级有统计学意义( p=0.021);不同学校的大学生的入睡时间有统计学意义( p=0.001),医科类学生入睡时间较晚,男生的入睡时间比女生晚( p <0.05),不同年级周末入睡时间有统计学意义( p=0.002),四年级学生最晚。结论 东莞市大学生睡眠状况不容乐观,应采取综合性措施保证大学生的睡眠质量进而保障大学生的身心健康。

  • 标签: 大学生 睡眠 调查 分析
  • 简介:“阶层论”的建构对高校大学生思政教育创新有着重要的理论意义。阶层分化背景下,大学生阶层意识觉醒、价值观念多元化、负面情绪蔓延等新的思想特点的出现给思政教育带来挑战。面对日益复杂的受教育对象,传统的、相对单一的思政教育模式亟待创新。思政教育改革要坚持开放、实践和差异原则,探索构建系统化的教育体系,实施因材施教,倾注人文关怀,促进全面发展。

  • 标签: 阶层分化 大学生 思政教育 系统教育 因材施教