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  • 简介:“我不进去,你凭什么让我进他们班啊?”“你给我进去,听见没有。”当我在教研室听到这样的对话时,脑海里瞬时浮出了一幅老师和学生之间因为沟通方式不正确而产生的那种虎视眈眈等等的画面,这时我不由得走出了教研室。当我走到高二(8)班门口时,看到了体育老师正和几名男同学站在走廊里,并用凶狠狠的目光在和其中的一名男同学对峙着,而这名同学正是我教过的学生。此时我已能感受到他心中的怒火就要爆发。

  • 标签: 交流 体育老师 教研室 同学 学生 对话
  • 简介:有人说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。”而班主任就是在这广阔心灵世界耕耘的人,他肩负着教书育人的双重使命。

  • 标签: “心” 心灵世界 双重使命 教书育人 班主任 海洋
  • 简介:我8岁的时候,跟着父亲一起去出差。我们住在一家很好的旅馆,并在旅馆享受一顿好吃的自助餐。

  • 标签: 菠萝 父母 自助餐 旅馆
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  • 简介:<正>蹲下来说话要探寻孩子的世界就必须走近他蹲下来说话,用相同的视角去欣赏孩子的风景,你会发现那是一个五彩的童话世界,是一个成人早已失去的乐园。走进孩子的心灵,同时开启了我们尘封已久的童心。

  • 标签: 童话世界 教室门
  • 简介:三年前的那个秋天,我走进二(1)班,成了56个孩子的班主任。他们活泼、天真、可爱,偶尔还有几分调皮。我喜欢他们,他们也乐于与我亲近,只有一个不起眼的孩子表现出了不同——她叫李盼馨,是开学时第一个来报道的学生。当时,她显得呆呆的、怯怯的,我以为她只是怕生,等熟悉了班级环境就会好的,便没放在心上。谁知,我在开学后偶然发现,她不仅数不清10以内的数字,也不会写自己的名字,甚至连话都讲得不太清楚;下课后,没有孩子找她玩,还有人开玩笑地叫她'傻子',而她永远都只是木讷地

  • 标签: 班级环境 张老师 告诉我 去哪儿 口头表达 满脸笑容
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  • 简介:每天早上,我部会跟妈妈一起打羽毛球,可是今天早上我却没有跟妈妈一起去打球,而是在楼下的王奶奶家的小园里看起了蚂蚁。我看见一只白色的蚂蚁站在地上一动不动,好像在沉思吧!这时来了两只黑色的小蚂蚁,一只又黑又胖,走起路来摇摇晃晃的;另一只呢,又瘦又小,

  • 标签: 蚂蚁 羽毛球 妈妈
  • 简介:延陵季子出游,见路有遗金。当夏五月,有披裘而薪者。季子呼薪者曰:“彼地金来!”薪者投镰于地,瞋目拂手而言曰:“何子居之高,视之下,仪貌之壮,语言之野也!吾当夏五月,披裘而薪,岂金者哉?”季子谢之,请问姓字。

  • 标签: 中学 文言文 语文教学 阅读教学 《不取遗金》 王充
  • 作者:
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《中小企业管理与科技》 2009年第5期
  • 机构:无论是探寻历史还是研讨现实,无论是治理国家还是管理企业,因时而变都是生存和发展的基本法则,关键在于准确理解环境并有效应对,设计“取”、“守”之道——“取”,是获取和占有、扬弃;“守”,是巩固和蓄势。
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  • 简介:上世纪90年代初.日本“佳能”相机走进中国市场,但慢了半拍,其他牌子的扣机早已挂在中国摄影记者们的脖子上了。

  • 标签: 佳能 中国市场 90年代 摄影记者 相机
  • 简介:在老一辈革命家中,两个讲真话的人给我深刻印象,一是李新,一是萧克。将军作家萧克提倡的是:历史事实是最大的权威;党内要提倡讲真话,党史要提倡讲真党史。李新生前曾担任过中央党史研究室副主任,他的回忆录《流逝的岁月》,就是一本讲真话的书。李新先生郑重地说:“我亲身经历过的一些历史事实,却被一些大名鼎鼎的‘史学家’为了政治目的把它歪曲了。我的良心使我感到有责任把它纠正过来。”

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  • 简介:例1从1-100这100个数中,最多可以多少个数,使这些数中任意两个数的差不等于9?

  • 标签: 小学教育 数学 个数 取数
  • 简介:眼神最易出卖你,最易被眼神出卖,  很多人知道眼神重要

  • 标签: 眼取
  • 简介:眼神最易出卖你,  很多人知道眼神重要,要有眼神接触

  • 标签: 眼取
  • 简介:经常有钓友遇到钩被鱼吞入口中深部的情况,这时取钩就不方便了。我多年钓鱼遇到这种情况一直用一种简单有效的钩器,说白了就是一个薄木片(金属片亦可,如图所示)。

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