简介：本文对组态软件的功能进行了分析,以机械手控制系统为例,利用组态软件开发PLC课程教学所需要的动态模拟被控对象,以取代价格昂贵的实物模型,可大大节省成本,而且画面直观,调试方便,能有效提高学生的兴趣、编程技巧和动手能力,提升PLC课程的教学效果,并能提供学生工程实践经验,达到全方位教学的目的。

简介：本文结合熔模铸造工艺特点，就PLC（ProgrammableLogicController）控制在熔模铸造中脱蜡、蜡处理、蜡传输、射蜡工序的组态应用，提出有效的解决方法。此方案能充分保证熔模铸造生产中从脱蜡至射蜡工序的高效、有序执行，仅供业内人士参考。

简介：摘要介绍了使用MCGS开发步进电动机控制小车自动往返的方法,主要包括硬件系统的构建、MCGS监控界面的设计、PLC程序设计等。

简介：摘要近几年来，我国的经济发展水平在不断提高，国内的各项事业也都取得了众多成就，在这个过程中我国的产业结构逐渐发生了变化，工业领域得到了飞速发展，在人员、技术、设备以及经验上都在不断进步，当前的工业领域逐渐朝着技术化方向发展。由此出现了工业控制领域，其在工业发展的过程中占有总要位置，文章围绕的组态软件通信就属于工业控制领域，将OPC技术应用到组态软件之间的通信当中，能够推动工业控制领域的进一步发展。

简介：远程测量系统主要结合了一般实验常见的仪器，提供操作者对于测量电路时的设备。当用户想要学习实验或是工程师想要检测电路系统架构的时候，必须在具有测量仪器的实验室中才有办法进行测量。本论文设计并实作一个具有可组态特性的的虚拟平台，用以仿真硬件开发板并使得远程测量系统可在这个虚拟平台上执行。

简介：现如今，随着当代社会科学技术的不断发展和进步，我国各个领域均得到了很好的发展。针对PLC控制系统存在现场调试难度大、组织投入大量人力物力、风险大等问题,提出了在计算机上实现基于组态软件的全真模拟PLC控制对象的方法。给出了仿真系统的结构框图,分析了用组态软件虚拟PLC被检对象的仿真原理,并详细介绍了仿真系统开发过程的实例。经分析,该仿真的实现为控制系统的现场调试提高了效率,节省了人力物力,降低了风险。

简介：摘要主要介绍如何使用西门子STEP7软件进行组态，并对组态中需要注意的一些细节进行描述，包括插入对象、CPU属性设置、CPU网络设置等。

简介：组态软件是面向监控与数据采集的软件平台，通过KS232接口与PLC之闻进行通讯．可以监控PLC的输入输出状态。利用组态软件可以开发工业级剐的虚拟被控对象，用于PLC的实践教学和科研开发。可以节省大量经费，很好地解决PLC实践教学的问题。提高教学效果和教学质量。

简介：摘要伴随着我国经济社会的不同发展，火电厂作为一项基本的民生工程，对促进我国经济健康稳定发展，以及保障人们日常生活幸福指数，都发挥着越来越重要的作用。针对机组主控方面的工作展开深入分析，可知其在整个火力发电机组运行的过程中，不仅是企业经济效益和稳定生产的保障，更是在很大程度上决定了相关发电工作是否能长久稳定运行。基于以上多方面的考虑，本次探究工作所要分析的分散控制系统（DCS），其在运行过程中具有技术先进、控制功能全面等多方面的优势，因此在应用过程中具有很好的发展前景，文章就以此为方向。对该系统逻辑组态细节优化工作展开深入分析。

简介：阐述了顺控及三种重要的功能码FC119、FC124和FC161,以芳烃吸附第一阶段为例阐述三种功能码在DCS组态软件中的应用及优点,给出了这三种功能码的具体参数设置.

简介：组态软件拥有着独一无二的先进性特点,人机界面表现优异,系统容易维护,还有着使用方便的组态工具和模块,项目开发速度快,开发成本低廉。工业控制组态软件的大范围普及与使用,真正地保证了系统的稳定性,以及成功率。简而言之,工业控制组态软件在自动监控系统软件中已经成为了应用重点。

简介：本文介绍了Intouch工业自动化组态软件概念、功能及在工业中的实际应用情况。

简介：

简介：摘要：为了提升叶轮组装的自动化工作和监控水平，基于西门子S7-1200型PLC和西门子KTP 1200基础款的触摸屏设计出一款叶轮自动化组装机及组态监控系统。详细阐述了控制系统需要的设计需求、整体结构、软件设计和硬件设计过程，并在博途（TIA Portal）软件设计程序，通过现场实际运行来验证运行效果；相比较于现在用的叶轮组装设备，本系统的插片合格率高、效率快、自动化等指标更加显著。

简介：日本医学家江本胜写的《水知道答案》介绍了一个关于水的情感测试实验的故事。他给一瓶水贴上不同的标签，结果发现水分子结晶竟然不同。当贴上赞美、感恩等让人快乐的、美丽的标签。水分子结晶呈现出形态各异的美丽的图案。反之。当贴上痛恨、责骂等让人生气的标签，水分子结晶非常混乱或像受委屈孩子的脸，

简介：

简介：摘要心理学认为，之所以会出现“标签效应”，主要是因为“标签”具有定性导向的作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的“个性意识的自我认同”都有强烈的影响作用。给一个人“贴标签”的结果，往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。这一心理现象在教育中有着极其重要的作用。所以，老师们必须力戒嘲笑羞辱、歧视绝情、责怪抱怨、威胁恐吓、敷衍欺骗性等语言，多用目标激励性的言语，对学生多贴正向的标签。

简介：

简介：欧洲委员会根据3份关于皮革和纺织产品标签以及纺织制成品中致敏物质的评估研究结果，于2013年9月25日向欧洲议会和成员国理事会提交了报告。这份欧委会报告指出，大部分纺织品的标签都很足够，但是皮革产品却可能需要引入一些新标签。

简介：摘要多动症又称为注意力缺损多动障碍，以儿童注意力缺乏、活动过多、冲动任性、自控能力差、学习困难以及存在行为问题为主要特征。对于此类孩子，可从家庭和学校两个方面采取教育干预措施。本文通过对一个个案的教育研究的分析发现，对于多动症儿童，通过提高自控能力、改变不良行为和稳定注意力等方法，可以取得较好的教育效果。