简介：摘要：伴随着时代不断进步推动园林工程快速发展， 中国传统文化在如今社会发展之中的传承与发扬， 逐渐受到各行各业的重视。尤其是在中国如今的园林建设之中，对古典园林设计的尊重，将古典园林的设计手法融入到现代的园林之中，成为现代园林建设的主流。

简介：摘要：我国幅员辽阔，有着上下五千年的 历史，为此 传统元素具备着特有的艺术价值。将传统元素应用到现代建筑与装饰设计当中，不仅可以提升现代美的表现力，而且也可以起到文化传承的作用。文章针对传统元素在现代建筑与装饰设计中的应用形式展开分析，提升人们对传统文化元素的认知，促进装饰装修行业经济的稳定发展。

简介：【摘要】随着我国经济的不断发展，人们生活水平不断提高。人们对生活的追求不再是解决温饱问题，而是逐渐上升到生活质量的追求。在建筑行业里，我国建筑设计缺少创新，缺少传统文化内涵，所建造的建筑大多通篇一律，出现了“国际主义风格”、“标准化模式之类的”令人遗憾的建筑格局。本文对我国目前建筑行业中存在的这些问题进行了详细的分析研究，对传统文化在建筑设计中如何体现提出了自己的见解，希望能够引起建筑设计人在设计工作中对传统文化表述的重视。

简介：摘要： 城市园林的设计代表着一个城市的面貌。 地域文化主义为人文特征、地理环境等多重环境影响下所形成的固定文化，在园林设计中，需与植被、地形及景观建筑有机融合，从而提升园林设计整体性与美观性。而园林设计在体现生态环境保护含义的同时，还需给人们提供最佳的观赏性，因此，加强地域文化设计对提升园林整体设计质量而言具有重要的意义。

简介：摘要：当前我国社会城市化建设水平的不断提高。对于城市的基础工程建设提出了更高的要求。随着人们生活水平的增强对于城市园林工程的建设水平也要不断的提升。城市园林工程的建设质量与效果直接会对人们的居住环境造成影响，因此需要提高园林景观的建设水平，通过合理的设计方案保证工程的使用效果。在园林工程的设计工作中结合地域文化能够加强园林工程的独特性，符合不同地区的发展要求，从而满足人们不同的园林使用要求。本文主要针对的是园林设计中地域文化的运用价值进行分析，结合不同地域文化的实际情况采用灵活多变的园林设计方法。

简介：摘要：在城市化的进程当中，人们对于个性化的园林设计非常的重视，并且在设计的过程中得到了广泛的应用，但是每个城市都具备自身比较独特的文化习俗以及社会元素。在城市园林设计的过程当中，如果不能对这些因素进行有效的整合，那么城市园林设计将会失去地方特色。本篇文章主要对地域文化在园林设计中的应用进行简单的介绍，希望可以给大家带去一些启发。

简介：摘要：中国的传统建筑元素种类繁多，每一种都印证着中华民族传统文化的历史沉淀与深刻内涵。在现代室内设计中需要提取当地的地域文化特征为设计的语言，设计师通过对传统元素的文化理解，把传统建筑元素作为设计的特定符号载体，将其巧妙地利用与重组，创造出具有现代新中式氛围意境的室内空间。文章分析了传统建筑元素的构图方法，以及将传统建筑元素更好的融入室内设计中的构思技巧，并对它在当今室内设计中的创新进行探析。

简介：

简介：摘要：笔墨纸砚是我国传统的文房四宝，它们是我国灿烂的五千年文化的一个重要的表现形式，在新时期下课堂教学的过程之中我们要加强对于中华传统文化的教学的重视程度，把我国传统文化技艺与课本知识相互结合起来，这样不仅仅能够有效的提升学生的学习效率和质量，而且还能够为学生学习我国传统文化与技艺打下坚实的基础，因此本文主要探究结合美术课本之中《珍爱国宝—古代陶瓷艺术》这一节内容来探究中国传统 文化与现代化教学的碰撞，以这一课为基础运用陶瓷的造型让学生学习制作软陶笔搁为主要方向。

简介：摘要：景观园林建设是现代化建设的重要组成部分，促进了城市建设的良好发展。景观园林设计决定了景观园林工程的美观性，应合理运用空间设计，确保景观园林设计层次分明，对观赏者起到引导作用。在对景观园林工程进行空间设计时，应确保园林景观工程具有一定的功能性，并对园林景观工程进行空间划分，确保景观园林工程在满足观赏性需求时，又可以确保其具有一定的功能性。

简介：摘要：剪纸是一项中国特有的手工工艺，在综合实践课上，要将优秀的传统文化融入基础教育教学的学科中。课堂是传统文化交流和碰撞最好的阵地。让学生们既学习了手工技能知识，又了解了传统文化的魅力，培养学生的爱国主义情怀。

简介：摘要： 建筑行业在质量提高的同时，也要满足居住者的生活需求，在装饰设计上现实出建筑的文化性，则就要求将传统元素应用于设计中。与以往必须采用木质材料不同，现代建筑中可选择的材料较多，需要设计师具有先进的理念，在材料选择上实现多元性。充分的将传统元素应用于其中，而进一步促进现代建筑装饰业的可持续发展。

简介：摘要：在幼儿教育中融入中华优秀传统文化，对幼儿的发展是非常重要的，这也是文化传承与弘扬的重要基础。为了充分发挥传统文化的教育价值，教师要注重教学方法的创新，同时要遵循幼儿的认知规律，并联动家庭。此外，教师还要提炼传统文化的精髓，为幼儿奠定文化自信基础，为幼儿的未来发展打下坚实基础。基于此，本文主要探讨了中华传统文化在幼儿教育的运用。

简介：摘要： 作为一个民族发展与存在的灵魂，传统文化也是促进文明延续的基础。人们的智慧和精神均需要在优秀文化的陶冶和熏陶下得到繁衍和发展的养料。将中华传统文化渗透在幼儿教育中，不仅有助于发展幼儿的综合素质，同时也能够促进中华民族复兴梦的实现，具有十分积极的意义。身为一名幼儿教育者，必须将《幼儿学习和发展指导》作为教学导向，充分挖掘教学中蕴含的传统文化知识，将幼儿课程与优秀传统文化结合起来，将其渗透在幼儿的生活中，帮助幼儿了解更多传统文化知识，使其从小便受到传统文化熏陶，进而能够形成一定的民族认同感，为是一名中国人而感到自豪，同时为幼儿优雅人生的形成奠定良好基础。

简介：摘要：当前,我国正在开展城市化进程建设和全面乡村振兴战略的实施。建设特色小镇在国内城市化建设中是具有重要的影响意义。建设特色小镇最主要的是要抓住建设的灵魂，那就是文化底蕴。通过对于地方特色的文化进行充分的挖掘，来打造特色小镇，所以特色小镇在建造的过程中，要对传统的小镇文化进行充分的挖掘，不断传承和创新，从而能够为小镇的发展注入活力。本篇文章主要是从文化角度，来浅谈一下传统文化在小镇发展中的作用。

简介：摘要： 中华传统文化是源远流长、博大精深的。而对于幼儿这一群体来说，由于幼儿正处在人生中的启蒙阶段，在个性和品格方面都尚未形成。所以，通过幼儿教育当中传统文化的有效渗透可以帮助幼儿更好的树立起文化自信、提高人文素养，对幼儿综合素质的提高有着非常重要的价值和意义。所以，在当前，幼儿教育在实际开展中一定要不断的加强传统文化的融合，让幼儿教育的价值和本质得到真正的展现。 关键词： 中华传统文化；幼儿教育；运用

简介：摘要： 小学教育具有着较强的启蒙作用，是德育教育渗透非常关键的一个阶段 。 通过德育教育的渗透能够推动学生在德 、 智 、 体 、 美方面的全面发展 ， 促使学生的道德素质和德育品质得到正确的构建。所以 ， 为了保障小学德育教育得到更好的实施，也可以对传统文化当中的因素进行挖掘 。 这样可以更好地对学生的品行起到带动的作用，让学生可以成为一个道德高尚 、 思想纯洁的人。 关键词： 传统文化；德育教育；结合

简介：摘要：面对我国近几年蓬勃发展的动漫游戏产业，和以青少年为绝大多数受众主体的特点，很多中职院校开设了动漫游戏专业，成为一个职业教育中的新兴类别。本文从中等职业教育动漫游戏专业设计里融入中国元素的意义出发, 结合青少年的特点, 将我国优秀的传统文化元素融入在动漫游戏设计的背景音乐、场景搭建、角色设计中，希望能够通过传统元素的应用, 让我们的青年一代更能体会到祖国传统文化的深邃内涵。

简介：摘 要：随着时代发展不断，环保意识越来越强烈，国家对于风景园林也给予了高度重视。就这几年，现代风景园林繁荣发展，但是与发达国家相比依然存在着差距，严重影响我国风景园林的可持续发展。因此，加强对风景园林设计的研究就有十分重要的意义。本文对此进行了简单探讨。

简介：摘要：风景园林设计是一门运用自然因素特别是生态因素、社会因素来创建优美的、生态平衡的人类生活境域的学科。现代园林设计中的创新意识一般是源于传统园林设计基础之上的，这样更能体现出园林的使用价值。