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  • 简介:本文主要以高职院校教学干事的基本素质和职能定位为重点进行阐述,结合职院校教学干事的基本素质为主要依据,从联系职能、实施职能、反馈职能等方面进行深入探索与研究,其目的在于加强教学干事的管理效率和工作质量,从而促进高职院校长期稳定发展。

  • 标签: 高职院校 教学干事 基本素质 职能定位
  • 简介:罗森塔尔效应表明教师的期待对学生的全面发展具有重要作用,而在体育教学中充分运用罗森塔尔效应,不仅可以使学生更加自信、自爱、自强、自立,更好的学习运动技能,还可以增进师生之间的深厚情谊。

  • 标签: 罗森塔尔效应 教育 体育教学
  • 简介:'终身体育'理念是目前我国实现全民健康战略的核心理念,同样也是高等学校培养高素质人才的一个重要任务。笔者就我国目前所提倡的'终身体育'内涵为依托,以高等学校的体育教学教学目标为根据,进行'终身体育'视角下的高校体育教学研究。旨在全面提升大学生的综合素质,让学生自觉参与到体育运动中来,最后让学生自觉利用课余时间参加他们所爱好的体育锻炼中来,进而实现'终身体育'的目标。

  • 标签: 终身体育 视角 高校 体育 教学改革
  • 简介:社会的发展和进步带动了我国的创新和发展,同样也带动了互联网的进步与发展,这对我国的高等教育产生了巨大的影响,尤其是基于互联网所诞生的微博等新兴软件为资源的推广和信息的分享提供了巨大的便利条件。无疑这种便利为大学英语教学同样提供了便利条件,仔细了解微博,不难发现其主要的构建理论与原理与现代教学是相辅相成的。微博对于大学英语教学中促进大学生学习自主性提供了新的路径,如果合理运用微博来辅助大学英语教学,在一定程度上是有益于大学生学习的,同时微博还可以为大学生英语口语创造丰富的语言环境。

  • 标签: 微博 大学英语 教学 关联 运用
  • 简介:计算机组装与维护课程以能力为本位、以技能为核心,结合高职学生的特点,通过以项目为载体,采用项目导向、任务驱动教学模式下,创新实训教学方式,借助信息技术,创新教学场景,做到"一体教学,有效提高学生的动手实践能力,从而提高学生的创新能力及综合素质。

  • 标签: 项目向导 实践教学 任务驱动
  • 简介:优秀传统文化是中华民族几千年来的文化结晶,是一笔宝贵的非物质财富,将高校的优秀传统文化教学和思政教学相结合,对学生的德育素质发展和民族文化素养的提高有着举重若轻的作用。现如今,在经济和科技高速发展的思政教学环境下,高校教师应该深刻认识到弘扬优秀传统文化教学的重要性,并且要积极采取措施,促进教育新时期中传统优秀文化与高校思政的有效教学,实现可持续教育的稳步发展。

  • 标签: 传统文化 思政教学 新思路
  • 简介:基于电工学教学中蓝墨云班课的应用,本文就电工学教学中应用蓝墨云班课教学优势,分为三点进行分析:加强师生交流,提高教学质量,实现多元评价教学。在此基础上,对电工学教学中蓝墨云班课的应用策略进行探究。

  • 标签: 电工学 蓝墨云班 信息素养 综合素质
  • 简介:为推进信息与花炮产业深度融合,通过信息技术和手段促进我市花炮产业提质增效转型升级,为花炮企业搭建一个信息技术服务展示、推广、交流、合作、对接的平台,拟于2016年8月15日左右举办浏阳市花炮产业信息对接会。现面向社会征集花炮产业信息技术与服务企业参会,现就有关情况公告如下:

  • 标签: 产业信息化 花炮企业 浏阳市 信息企业 对接 信息化技术
  • 简介:今年以来,各地区按照国务院办公厅文件要求。认真组织开展了隐患排查治理工作和安全生产百日督查专项行动,全面加强烟花爆竹安全生产工作,取得了一定成效,大部分地区烟花爆竹安全生产形势基本稳定。但是,随着各地高温、雷雨季节和北京奥运会期间停产的烟花爆竹生产企业陆续恢复生产,烟花爆竹安全生产形势面临严峻挑战。

  • 标签: 烟花爆竹生产企业 安全生产工作 安全生产形势 国务院办公厅 北京奥运会 治理工作
  • 简介:《建设工程监理概论》是一门综合理论与实践的建筑工程技术课程,因此在构建其教学内容时,需充分注重将监理考证与实际施工岗位需求进行结合,注重将建设理论与实际施工进行结合,从而有效提升该课程的实用价值。本文主要从课证岗融合的角度探讨如何构建《建设工程监理概论》的内容,希望能够对该课程内容的完善提供参考。

  • 标签: 课证岗融合 建设工程监理概论 教学内容
  • 简介:随着计算机技术的不断发展和进步,完善有效的MOOC课程设计建设过程,就能从根本上提高课程共享效果,为教学素质和教学水平的全面进步奠定基础。本文集中分析了3dsmax建筑效果图制作MOOC的课程建设过程,并对教学内容展开了讨论,仅供参考。

  • 标签: 3ds max建筑效果图 MOOC课程 课程建设 课程教学
  • 简介:本文以大学英语教学改革为核心,明确当前大学英语考试现状,分析普思考试的主要特征,借鉴普思考试的先进经验,提出大学英语教学改革路径,并为相关研究人员提供一定的借鉴。

  • 标签: 普思考试 大学英语 教学改革 启示