简介:
简介:摘要要提高高三历史复习的效率,必须要研究高考命题,理清其命题思路,把握其命题方向。2011年高考历史江苏卷有哪些特点?给当前历史教学以怎样的启示?下文笔者做了点滴的分析。
简介:摘要生物学是一门实验性科学。对高中学生来说,生物实验开展主要包括对常见的仪器、器具的使用能力,还有对实验程序的理解能力,对实验结果的分析能力,对实验中出现的异常情况的处理能力,科学探究的能力等方面的培养。
分析历史事件提高认识水平
分析带电粒子在复合场中的运动
分析化学反应速率和化学平衡图像
中考试卷中有关分式题的考点分析
如何提高学生分析问题、解决问题的能力
高考古诗词鉴赏考点分析及答题技巧指导
农村初中数学学习困难生的成因分析及其对策
分析高一学生学习物理的心理障碍时凤丽
语文科学生无问题意识的成因分析及对策
2011年江苏历史高考试卷分析及对以后教学的启示
初步分析高中生物实验的开展对学生的能力培养
关于高中生厌学语文现象调查及成因分析的调查报告