简介：摘要《小学语文课程标准》中说“重视引导学生在自我修改和互相修改的过程中提高写作能力。”所以作文教学中的教要变成学生的学，“授人以鱼，不如授人以渔”，培养学生作文修改的习惯与能力对学生来说是终身受益的。

简介：“兴趣是启智之祖。”学生对学习有兴趣，就会激发学习的自觉性和积极性，产生发现新事物的愿望，进而转化为内在的学习动力。因此，教师在数学教学过程中，要不断完善教学风格，善于挖掘教材潜力，创设美好的数学教学情境，激发学生内在的学习兴趣，调动学生的学习积极性，鼓励学生用克服困难的坚强毅力去钻研文化知识，攻克难题，并从中体验成功的喜悦。

简介：<正>王奎龙:去年五一回家前,在旧出租屋那漆黑的楼道里,我撞上了一个好姑娘;今年,在新出租屋的明亮的楼道里,我仍希望撞上一个好姑娘。吴佳男:五一?无一艳遇。

简介：

简介：在梦想的完成过程中,答案分成了两部分。一部分向左转,化为物质;一部分向右转,变成精神。精神是什么?如同沉淀到骨骼当中的钙元素,人在努力过程中沉淀的毅力、自信心和勇气,就是沉淀到人格当中的精神。它们不被人们看到,但比被看到的更宝贵。

简介：进入9月，进入新的学期。忽然发现自己已经是大四的学生了，距离毕业还有一年!感叹时间过得好快的同时，思考自己毕业以后的方向也成了迫在眉睫的事情。就业？考研？还是“一颗红心，两手准备”？无论是你将要做怎样的选择，来自自己内心的声音是最重要的依据。

简介：在湖南卫视“超级女声”长沙赛区总决赛中，当张美娜站在舞台上自信地微笑着唱最后一首歌时，原本一直落后的短信票数奇迹般冲击到了亚军。那一刻，很多人被感动。没有经过专业训练，可是张美娜的声音确实能震撼心灵。

简介：美国《人物》评选“20位将改变世界的年轻人”之一。郎朗音乐会在欧美票房排名第一。2006年6月8日，应邀在世界杯足球赛开幕式上演奏。

简介：怎样认识黑格尔对“美”的定义?“美”的本质特征是什么?本文论述了“美是理念的感性显现”所阐明的根本内涵，以及内容与形式的完美统一，美的理念所具有的客观现实性和内在的生命力。

简介：前段时间参加一个中小学校长与家长云集的座谈会,主题当然是教育,围绕教育理念和考试的话题,双方不知不觉分成两派,为考试制度辩护者有之,针锋相对的亦有之,讨论很是理性,最后虽无定论,但对考试在人才选拔方面所起的作用,持异议者确实不多。要论考试制度之悠久,中国在世界上可以说是独一无二,上千年的时间里,考试成为学霸们实现个人目标的最佳途径,据说连英国的文官考试,都受到中国科举的影响,真相如何且不论,但考试在中国人心目中的重要性,大概是没有其他物事可以比拟的。

简介：海洋是生命的摇篮，在地球这颗美丽的蓝色星球上，大部分面积都被海洋所覆盖，众多生命因之得以生存、生长。人类乘船走向海洋的冲动、航海家对海洋的探索，使人类文明发展得到质的飞跃，原先割裂的世界也成为一个整体。在近代，托尔．海雅达尔的事迹在欧美广为人知，他认为波利尼西亚的第一代住民是很久以前从南美和东南亚迁移而至的水手，这个观点在当时所有人看来都是天方夜谭，但他用行动证明了自己的理论——坐木筏横跨太平洋。

简介：要有勇气，去挑战那些认为不能被改变的事；要有肚量，去接受一些不可改变的事实；要有智慧，可以分辨哪些是可以挑战，哪些是需要去接受的事实。

简介：本文从句法语义入手,对"是"字句中"是"的语义性质和"是"字句的句义类型进行了探索.认为"是"语义性质,是由"是"系连的前后项之间的语义关系确定的,"是"在句中具有可延续性、匀质性、无界性等语义特征.根据"是"系连的前后项之间的语义关系,可将"是+名"句分类作指别、等同、存现等句义类型,"是+非名"句可分为等同、陈述、说明等句义类型.

简介：重庆电子职业技术学院院长季世平认为，毕业生的就业率是衡量一个学校教学质量的重要指标，也是高职院校发展壮大的有力保障，就业即为高职教育的核心问题。

简介：公元2003年10月16日，我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。中华民族探索太空的千年梦想实现了。

简介：在企业集团内部存在存货交易形成期末存货，且期末发生减值的情况下，如何编制与合并会计报表相关的抵销分录是个难点。本文笔者针对从不同时期发生的不同情况，介绍了对编制抵销分录的理解。

简介：复旦大学出版社2017年出版的赖明谷所著的《大学的道与治》,仿佛让人聆听到现代大学强劲的心跳。马来西亚拉曼大学博士生导师黄文斌教授,点赞此书是一本“veryimportantpublication”,堪称中国高教管理类VIP著作。20余万字的《大学的道与治》共6章,分别为:复杂的大学——大学治理面面观;优雅的大学——大学文化之作用;地方的大学一服务社会创特色;人才的大学——守正创新为根本;德育的大学——立德树人是核心;他者的大学——他山之石可攻玉。

简介：一、复合共治视域下研究生学术权力的阐释复合共治是由共同治理理念衍生而来,可追溯到20世纪60年代中期,美国大学内部以共同治理理念作为权力分配的理念与原则。随着社会需求的不断变化,共同治理的参与形式更加多样化,尤其是政府部门、高校管理者、捐赠者、校友、师生等高校利益相关者采用不同的方式共同参与高校的治理,形成复合共治。

简介：1949年后，台湾现代化进程有两大特点：经济上，国民党执政当局采取了“实用主义的经济政策”“在最适当时机采取最适宜措施”，尊重市场机制，合理行使经济职能，创造了许多“能够移植的经验”；政治上，因应内外形势的变动，在蒋经国及其领导的国民党的推动下，台湾实现了从威权社会到“选举民主社会”的过渡。相比较而言，民进党执政以来，无论政治、经济、道德皆乏善可陈，其执政能力远逊于国民党。

简介：阐释了学科、学位点和高校的逻辑关系,提出封闭管理有碍学术自治和共治,有碍学术交流和繁荣,有碍学科和学位点发展.提出基于区域性学科联盟,能够实现学术自治和共治.区域性学科联盟要在学位点评审与评估、导师遴选与聘任、研究生招生以及保障研究生培养质量上发挥指导、规范、主导和斧正作用.