简介：爱"发问"是儿童聪明智慧的表现爱提问,甚至爱提怪问题,这是孩子们的普遍心理特点。孩子在3岁之前,由于语言和思维发展的限制,他们一般是提不出什么问题的。3岁以后,语言和思维都有了较大的突破,孩子的自我意识逐渐增强,接触事物也越来越丰富,于是,逐渐出现一系列的疑问,即一个个的"为什么"。起先,"为什么"的范围只局限于孩子周围的一些事物,提问也往往比
简介：绘本是一种专门为儿童设计的,依靠图画和少量文字传递信息、讲述故事的图书,绘本内容的日渐丰富让其成为培智学校语文课堂教学内容的有效补充,有利于培智学校形成包含补偿性、发展性和功能性的语文课程,满足智力障碍学生个体的特殊学习需求。
“异想天开”的发问(上)
指导培智学生绘本阅读技巧初探
