简介:本文主要探讨了跨文化交际的内涵,影响跨文化交际的因素,跨文化交际的障碍,重点分析体育在跨主流文化、亚文化等交际中所起的作用.
简介:心理学将归因理解为一种过程,是指根据行为或事件的结果,通过知觉、思维、推断等内部信息加工过程而确认造成该结果之原因的认知活动。不同的归因会引起人们不同的情绪、动机和行为反应。以问卷调查为手段,研究我国高中学生体育运动情景归因的特点。研究结果显示,体育运动情景下的高中学生的归因与学业成就领域的归因存在差别,且存在较显著的性别差异。
试论体育在跨文化交际中的作用
高中生体育运动情景成败归因研究