简介:新课改的实施促进了高中数学教学的提高,但是也有相应的问题产生,以往的教学模式已经脱离了当前的实际情况,所以要对此进行整改。新课标中明确指出,数学教学不仅仅是教给学生知识,而是要对学生的创新能力和探究能力进行培养,使他们的思维得到拓展,让他们能够学以致用,举一反三,因此,探索性教学应运而生。该教学方式能够有效的提高学生的创造性思维和探究能力,对学生全面发展极为有利。高中数学教学中融入探索性教学既可以确保学生学到数学知识,又能够确保其深入理解和运用数学知识,一举两得。因此,笔者结合自己的实际工作,对当前高中数学教学遇到的问题进行了分析,然后提出了在高中数学教学应用探索性教学的途径,希望为提高高中数学教学质量建言献策。
简介:随着教育体制的改革,体育教学不再只是简单的教给学生基本技术和锻炼方法,而是要结合体育教学中的德育因素,对学生进行思想道德教育和心理素质教育,帮助学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,提高学生的道德品质和素质。符合素质教育“以人为本”的理念。本文主要针对思想道德教育下如何进行体育教学活动展开研究,提供教学方法、策略,帮助提高学生的道德意识,培养社会主义品德。