简介:
简介:识字教学是整个小学阶段语文教学的关键,是小学低段的教学重点。教师应当引导学生养成良好的识字习惯,激发学生的识字兴趣,并教给学生识字的方法,使学生乐于识字,轻松识字,为阅读和写作打好坚实的基础。本文简单明了地介绍了小学语文教学中的识字教学方法。
简介:教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校永恒的主题。建立系统、规范、科学的教学质量监控体系是提高高校教学质量的基本保证。
简介:摘要高等职业技术教育的培养目标是培养德智体美全面发展的应用型人才,因此应突出职业能力的培养。案例教学法是实现这一目标的有效方法。在高职数学教学改革中进行案例教学法的实践中,结合几个教学案例的应用谈有关案例教学法的几点体会。
简介:学生受遗传、环境与教育的影响,存在着个体的差异,作为教师要正视这些差异,理解这些差异,尊重这些学生,要以学生为中心,因材施教,兼顾不同层次的学生,让不同的学生在数学上得到不同的发展。本文作者总结了自己在数学教学实践中的经验在教学内容设计、作业设计、教育评价等方面都实施了弹性教学,体现了现代教育的主动性、民主性、合作性和发展性等时代特征,从而培养了学生自主意识和创造能力。
简介:摘要课堂的生命线就在于它有效性的高低,这也是我们一线教师所要认真研究、积极探索、并通过实践努力达到的目标。
简介:依据《地理新课程标准》的基本理念,对学生进行分层分组教学,并通过学生对学校附近城市交通的实地调查、整理、分析、综合、归纳等活动,让不同层次学生学有所获,有效地实现课本知识的落实与突破。
简介:内容摘要和谐的师生关系有利于学生身心发展,交往互动的课堂才能促进和谐师生关系的建立。构建有效互动的数学课堂,促进和谐师生关系的建立,使师生关系更加融洽,教与学更加和谐统一。
简介:旅行社管理作为旅游管理专业的主干课程,实践性、应用性都极强。案例教学在这一课程的教学中有相当重要的作用。为使案例教学有更好的效果,教师应该从案例的选择、案例教学的实施方式入手,精心设计案例教学的每一个环节。以使学生很好地掌握旅行社管理技能。
简介:摘要随着全球化趋势的加剧,越来越要求我们克服文化差异,顺利实现跨文化交际,新的高中英语课程标准和近几年的高考试题也明显的体现了这方面的要求。如何在日常的高中英语教学中渗透文化教学已成为每个高中英语教师必须解决的课题。本文结合高中英语教学的实际,对此进行了有益的探讨,具有较强的可操作性。
简介:史论教学已成为基础知识与能力培养、教学内容与教学方法、应试教育与素质教育、高考选拔命题走向与教材水准相对稳定等诸多矛盾中的焦点所在,这既是历史教学改革的良好氛围,也反映出历史教学非改不可的态势,在经过初步调查和实验后,引起了史论教学,尤其是对高中史论教学的急切关注与审慎思考,史论教学活动,在教材、教学、高考之间的协调合力,将对教材的改进、教学改革的深入、高考命题质量的提高带来极大的影响。
基于生本理念的初中英语课堂探究
高中英语课堂预习学案的实践与研究
论语文教学中的阅读教学
识字教学小议
英语兴趣教学
加强教学质量监控促进教学质量提高
高职数学的案例教学与教学案例
在小学数学教学中实施弹性教学的反思
创新教学情境,提高英语教学效果
环节共振实效提高----浅谈如何提高数学课堂有效性(哲学观点)
让不同层次学生学有所获——《城市交通运输》课堂设计
构建有效互动的数学课堂,促进和谐师生关系的建立
案例教学在旅行社管理教学中的应用
试析初中物理教学中使用的分层教学法
浅议如何在数学教学中提高教学效率
小学低年级体育教学中实现“快乐体育”教学
浅议高中英语教学中的文化教学
浅论初中历史教学课教学活动情趣化
教学理论与实践关于史论教学的思考
幼儿识字教学之我见