简介:【摘要】目的: 研究共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用。 方法: 研究对象选取本院 2017 年 5 月 -2019 年 5 月母婴同室新生儿 120 例,随机划分为研究组与对照组(各 60 例),研究组施行共同参与式护理,对照组选择常规护理,观察两组护理效果。 结果: 研究组家属投诉例数 3 例,投诉率 5% ,对照组家属投诉例数 12 例,投诉率 20% ( P < 0.05 )。研究组护理满意度 96.6% ,对照组满意度 81.6% ,数据比较差异有意义( P < 0.05 )。 结论: 母婴同室新生儿护理中,对于共同参与式护理模式应用,可以降低不良事件,减少投诉率,使其护理满意度全面提升。
简介:摘要 目的:探讨循证护理结合PBL教学模式在骨科护理带教中的效果分析。方法:选取我院2020年9月-2021年
简介:摘要:目的:探究PDCA护理管理模式在重症脑出血护理中的实施效果。方法:选择本院100例重症脑出血患者进行分组护理,对照组进行常规护理,实验组进行PDCA护理管理模式,观察两组的临床数据。结果:实验组的护理满意度高于对照组(P
简介:目的:评价根据痰瘀理论而组成的镇痫益智方对癫痫病人的认知功能的影响。方法:对2005年以来至我院癫痫门诊的36例患者中19例用西药抗癫痫药物卡马西平、苯妥英钠、托吡酯等治疗,17例在西药治疗的基础上加用中药镇痫益智方治疗,6个月后对两组对象进行智力测定,单纯西药治疗组还另外测定治疗前后的智力变化。结果:单纯西药治疗组治疗后平均IQ值为(81.64±11.78),加用中药治疗组治疗后平均10值为(89.83±17.23),两组比较P〈0.05,差别有统计学意义;用单纯西药组治疗前智力测定平均IQ值为86.40±15.66,治疗后平均IQ值为(81.64±11.78),前后比较P〈0.05,差别有统计学意义。结论:应用镇痫益智方治疗癫痫能改善患者的认知功能。