简介：摘要：医院后勤服务是保障医院日常医疗服务的以顺利实施的基础内容，随着后勤服务外包的增多，医院后勤服务逐渐朝着社会化发展。本文主要以此为基础探讨医院后勤服务社会化存在的风险问题，并提出相应的管理措施。

简介：摘要目的探讨路径化健康宣教单在鼻饲患者家庭护理中应用的效果。方法随机选取2013年11月～2014年4月期间本院神经外科带鼻饲管路出院的患者40例作为研究对象，分为对照组和实验组，分别实行常规护理和路径化护理，对两组患者并发症情况进行比较，观察两种方法的效果差异。结果通过比较两种护理方法，实施路径化护理患者并发症明显少于常规护理（P<0.01）。结论鼻饲患者家庭路径化护理对减少神经外科患者的预后康复有重要价值，值得在临床护理中推广应用。

简介：摘要：目的：研究观察人性化护理在普外科护理中的价值。方法：对照组接受常规基础护理干预，实验组采用人性化护理的护理方法。结果：实验组的普外科患者的住院时间、并发症发生率均低于常规护理的对照组，护理满意程度高于对照组。结论：个性化护理在临床值得推广。

简介：摘要目的探究分析人性化护理对女性精神病患者的护理效果。方法本次研究的案例共有120例女性精神病患者，收诊时间为2016年6月至2018年6月，将研究对象平均划分为对照组60例和观察组60例，对照组采用基础护理方式，观察组采用人性化护理方式，对比分析两组研究对象的病症改善效果。结果观察组中病症改善效果的患者比例高于对照组，且人性化护理方式明显优于基础护理，差别无显著差异（P<0.05）。结论人性化护理的使用，有效改善了患者的病情，护理效果明显，对病情的研究起着良好的促进作用。

简介：摘要：目的：探究分析人性化护理干预对于糖尿病的临床疗效以及安全性研究。方法：将 2017年 12月至 2018年 10月在我医院接受诊治的 122例患有糖尿病的患者作为本次试验讨论的主要研究对象。结果：据统计，实验护理组的患者其 空腹检测血糖含量、用餐之后的血糖含量、糖化红蛋白的含量在干预之后显著低于常规护理组。讨论：使用人性化护理干预来护理患有糖尿病的患者，可以显著的挽救患者的生命。

简介：摘要目的本文主要分析人性化护理应用在门诊注射治疗患者护理中所取得的临床效果，探究人性化护理在门诊注射治疗中的应用价值。方法选取2016年12月~2018年12月本院门诊进行注射治疗的患者中盲选200例纳入本次研究之中，第二组100例接受常规的基础护理干预，第一组100例患者接受人性化护理干预，对第二组和第一组患者注射等候时间、不良情绪发生率、护理投诉率以及护理满意度展开分析。结果第一组在本次研究之中患者注射等候时间明显短于第二组，，组间结果对比存有明显差异（P<0.05）。第一组在本次研究中患者护理满意度明显优于第二组，组间结果对比存有明显差异（P<0.05）。第一组在本次研究中患者不良情绪发生率、护理投诉率明显低于第二组，组间结果对比存有明显差异（P<0.05）。结论门诊注射治疗患者接受人性化护理干预，可有效缩短患者注射等候时间，降低护理投诉率和不良情绪发生率，有效保障门诊注射治疗效果得以提升，值得推广。

简介：摘要c尤其在进入到二十一世纪以后，信息化技术在我国的应用范围不断扩大，同时对于医疗行业的发展也有很大的影响。在医疗行业中医疗设施不断完善，治疗技术逐年提高，从而对于患者的病情缓解有很大的帮助。在对患者进行治疗的过程中，除了需要完善先进的医疗设备之外，还需要良好的护理干预，从而放松患者紧张的心情，更加有利于患者病情的好转。尤其是儿童康复病房中的护理干预，关系着儿童的健康恢复，所以本文就人性化护理管理在儿童康复病房中的应用做出了简要的探讨。

简介：摘要：目的：探讨分析活血化瘀法在中医内科临床中的应用。方法： 择于我院 2017年 12月至 2018年 12月期间收治的 80例内科患者作为研究对象 ,按照常规数表分成对照组和观察组 ,对照组予以常规治疗 ,观察组予以活血化瘀法治疗 ,对比两组患者临床治疗疗效。结果：观察组的治疗效果比对照组好（ P<0.05），差异明显，具有统计学意义。 结论：在中医内科中运用活血化瘀的方式进行治疗，可以有效地提高患者的治愈有效率，且治疗的疾病种类较为广泛，值得在临床上进行推广。

简介：摘要随着信息技术的不断发展，医院档案管理逐渐呈现出档案信息化的趋势，对提高医院档案管理信息化建设具有重要作用。在整个医院管理中，信息化建设可以提高管理的质量和效率。因此，加强档案信息化建设在医院档案管理中发挥着极其重要的作用。分析信息化建设在医院档案管理中的价值，以提高信息化建设的效率。做好医院档案管理工作，建立和完善病案管理流程，将对医院未来的发展和医疗条件的改善产生重大影响。

简介：

简介：摘要基层军官疗养工作中，灵活改变疗养模式和优化护理服务流程，对于调整军官的身心状态和强化军队战斗力，起到关键性的作用影响。本文从层军官群体的特点以及疗养护理工作特点两个方面入手分析，针对如何开展多元化护理服务，提出具体的建议，希望可以相关护理措施的顺利落实提供参考。

简介：摘要目的探讨针对剖宫产术产妇于产后开展个体化护理的应用效果。方法对照组术后开展常规的产后护理，观察组产妇则开展产后个体化护理。结果观察组术后排气与泌乳时间均短于对照组（P＜0.05）；两组护理前HAMA、HAMD评分均较高（P＞0.05），护理后观察组的HAMA、HAMD评分低于对照组（P＜0.05）。结论剖宫产产妇给于产后个体化护理可改善其负性情绪并加速康复进程。

简介：摘要目的评价规范化清洗消毒胃镜的临床价值，以提高患者的安全性。方法选择我院内镜消毒中心2019年1-6月期间清洗消毒的胃镜200次，进行对照组（常规清洗流程）、试验组（规范化清洗消毒胃镜流程）随机分组，各100次。对比对照组与试验组胃镜、内外清洗消毒合格率以及胃镜清洁度评分。结果试验组胃镜、内外清洗消毒合格占比率均高于对照组，胃镜喷嘴堵塞、镜身附着物、表面清洁度等效果均优于对照组，P<0.05。结论胃镜清洗期间配合应用规范化清洗消毒流程在保障胃镜消毒效果、合格率的基础上提高了临床应用价值以及患者安全性。

简介：摘要：目的 针对神经重症患者在进行治疗过程中运用集束化护理在管道护理过程中的具体作用进行分析。方法 按照对比护理的方式展开研究，共计选入病例 88例，为本院在 2018年 1月至 2018年 12月所接诊，在进行管道护理过程中，组中 44例以常规方式展开护理，即对照组，余下 44例则落实集束化护理，即观察组。针对两组护理效果间差异展开分析。结果 结合对两组意外拔管、导管脱落以及并发症情况、护理满意度进行统计，观察组均存在优势， P<0.05。结论 对神经重症患者在进行管道护理过程中按照集束化护理模式展开护理，可有效提升该方面护理工作质量，实现对管道意外事件的有效控制。

简介：摘要： 随着现代护理模式的变化 :护士已从原来的被动服务提升到了主动服务，从单纯的打针吃药的基本护理转变为融临床护理、心理护理与人文护理于一体的现代模式。同时，随着全民文化素养的提高患者医疗需求也不断提升，患者已经不能满足于疾病的治疗更加关注自己服务需求的满足情况希望自己在获得治疗性护理服务的同时能够享受到舒适的人性化服务。患者的生活环境、个性特征、年龄、性别、受教育程度、所患疾病等不同，决定了患者对服务需求也不一样。优质护理服务工程就产生在这样的时代背景下，秉着“以病人为中心”的宗旨，护理必须以充满人性化服务来满足人们越来越个性的、丰富的、多样化的需求，做好人性化细节照护。

简介：【摘要】目的：探讨系统化呼吸护理在肺癌手术患者的效果。方法：选择 2017年 2月 ~2019年 4月我院收治的 40例肺癌手术患者作为本次研究对象，将肺癌手术患者随机分为常规组与系统化呼吸护理组，两组分别有 20例肺癌手术患者，常规组实施常规护理干预，系统化呼吸护理组在此基础上实施系统化呼吸护理，比较两组肺癌手术患者呼吸功能、运动耐力恢复情况与护理满意度。结果：系统化呼吸护理组 20例肺癌手术患者的呼吸功能、运动耐力均要明显高于常规组，具有统计学差异（ P＜ 0.05）。系统化呼吸护理组 20例肺癌手术患者的护理满意度是 95%，常规组 20例肺癌手术患者的护理满意度是 70%，系统化呼吸护理组护理满意度要显著比常规组高，具有统计学差异（ P＜ 0.05）。结论：系统化呼吸护理对肺癌手术患者效果确切，能显著促进呼吸功能和运动耐力恢复，提高护理满意度，值得推广。【关键词】系统化呼吸护理；肺癌手术患者；效果

简介：摘要为了尽可能提高我国医师队伍的服务水平，保证医疗服务质量，推动我国医疗事业可持续发展，住院医师规范化培训目前在我国医学教育中占据重要位置。现阶段，我国住院医师规范化培训工作取得了一定的成绩，但受各种因素的影响，在实施期间还存在一些实际问题函待解决。对此，本文从多方面分析了我国住院医师规范化培训的现状，对其发展提出部分改进措施。

简介：摘要：标准化病人（ SP）的教育模式，在国内外发展非常迅速，尤其是在临床医学教学方面取得了较好的成绩，但是标准化病人在药学教育中目前尚处于摸索阶段，相关的研究成果极少，同时标准化病人的剧本均为自行编写，参差不齐，没有统一的标准，所以标准化病人在药学教育盲目性很大。本文在肯定标准化病人药学教育价值的同时，结合我校现实情况，对标准化病人教学国内发展现状、在药学专业教学的优缺点加以分析，并提出自己的观点，供参考。

简介：摘要目的对人性化护理在儿科护理中的应用进行分析，对开展人性化护理在儿科护理中的实际作用进行探讨。方法研究对象为2017年10月到2018年10月在我院儿科进行治疗的90例临床患者，将两组患者平均分为对照组45例和观察组45例。对于两组患者采取不同的护理方式，来进行数据统计分析。对照组的45例患者采取常规的临床护理手段进行护理工作，观察组45例患者通过采取一系列的人性化护理措施进行护理工作。结果上述几组数据比对之后发现，在病患家长的护理满意度上，观察组的满意度95.6%要明显高于对照组的满意度80%（P<０.05）。结论通过采取人性化的护理措施能够显著地提高儿科患者的临床护理质量，提高了患者家长的满意程度，积极促进了患者的康复。

简介：摘要标准化病人（SP）的教育模式，在国内外发展非常迅速，尤其是在临床医学教学方面取得了较好的成绩，但是标准化病人在药学教育中目前尚处于摸索阶段，相关的研究成果极少，同时标准化病人的剧本均为自行编写，参差不齐，没有统一的标准，所以标准化病人在药学教育盲目性很大。本文在肯定标准化病人药学教育价值的同时，结合我校现实情况，对标准化病人教学国内发展现状、在药学专业教学的优缺点加以分析，并提出自己的观点，供参考。