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  • 简介:20179月29日,第三届上海国际护理大会在上海国际会议中心顺利落下帷幕。本次大会注册代表2801人,围绕”聚焦大健康战略,发展全面、全程、全优护理服务”这一主题,设立16个专业论坛,学术内容纷呈、交流形式活跃。共有来自美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、日本、韩国、新加坡、泰国等国家和来自我国香港、台湾、北京、上海、江苏、浙江、湖北、四川、广东、福建等地区近81名医疗护理专家进行了主题报告。

  • 标签: 上海国际会议中心 护理服务 健康战略 学术内容 交流形式 澳大利亚
  • 简介:【说明】1、每篇文献标引一个或多个规范化的主题词。2、主题词后面只列文摘顺序号。3、为了加强主题词的专指性,采用规范的组配词加以组配。组配符号为“—”。例如:心脏病的诊断,标:心脏病—诊断。4、主题词均按汉语拼音字母顺序排列。同音

  • 标签: 主题索引 中国医学文摘 治疗应用 专指性 文献标引 外科手术
  • 简介:为贯彻落实《护理事业发展十三五规划纲要(2016-2020)》,加强护理队伍建设,提高护理服务质量,推进我省护理事业进一步发展,20176月-8月,广东省总工会女职工委员会、广东省卫生和计划生育委员会办公室、广东省护理学会联合举办2017广东省“综合病例下站点式”护理技能大赛,广州卫生职业技术学院协办。

  • 标签: 护理技能 广东省 点式 病例 卫生职业技术学院 计划生育委员会
  • 简介:随着现代医学的发展及社会老龄化,长期卧床、气管切开及呼吸机辅助呼吸的老年患者呈逐年上升趋势。预防压疮、尿路感染及呼吸机相关性肺炎已成为护理工作的重点和难点。我科于20009月16收治了1例重症脑梗死病患者,经过全体医护人员的精心治疗和护理,取得了满意疗效,现介绍如下。

  • 标签: 重症脑卒中 呼吸机 辅助呼吸
  • 简介:摘要目的调查某医学院近五来新生的心理健康状况,提出医学新生心理健康教育方法与对策。方法本文采用文献查阅、问卷调查、统计分析等研究方法对某医学院校近五大学新生的心理健康状况进行研究分析。结果近五医学新生心理的健康状态呈逐年上升趋势;近五医学新生排名前15位的心理烦恼或困惑具有高度一致性;近五医学新生实际接受心理咨询或治疗的比例与咨询需求之间有较大落差。结论建立科学合理的大学生心理健康教育体系是当代大学生心理健康发展的必要条件,是家庭和睦、学校稳定的基础,更是国家民族社会和谐发展的需要。

  • 标签: 五年 医学新生 心理健康 教育对策
  • 简介:由广东省总工会女职工委员会、广东省卫生厅工会委员会主办,广东省护理学会承办,广州医学院卫生专业技术学院、广州医学院护理学院协办的2012广东省女职工医疗护理岗位创新技能决赛,经过2天的角逐,于20128月25日完满结束。

  • 标签: 护理岗位 职工医疗 广东省 技能 广州医学院 卫生专业技术
  • 简介:《中华护理杂志》1.提升临床护理质量方面:护理安全管理研究专题;基础护理质量提升专题;护理岗位管理专题;护理风险管理与预警专题;多学科协作护理专题;护理信息化应用研究专题;人文关怀护理专题;重(大)疾病护理质量评价指标构建与应用效果评价专题。2.提升护士执业能力方面:新护士规范化培训研究专题;专科护士的培训效果及管理研究专题;提升护士沟通能力研究专题;护教协同实践与研究专题;护理重点专科人才培养专题;继续教育/培训评价指标体系构建及应用专题。

  • 标签: 护理安全管理 专题 杂志社 《中华护理杂志》 规范化培训 期刊
  • 简介:【说明】1.每篇文献标引一个或多个规范的主题词。2.为了加强主题词的专指性,采用规范的主题词加以组配。组配符号为“-”,例如心脏病的诊断,标:心脏病-诊断。3.黑体字为主题词,宋体字为副主题词,主题词后面的数字为本卷文摘号。4.主题词均按汉语拼音顺序排列。同音字按四声区别;同声字按笔画多少排列;第一字相同时,依次按第二、第三字拼音字母顺序排列;多音和多声字按使用习惯排列。

  • 标签: 外科学 药物疗法 预防和控制 治疗应用 投药和剂量 病因学
  • 简介:目的针对中、高职课程内容的重复及衔接不当的问题,探索适应中高职衔接五贯通培养模式下的课程结构。方法在参考文献的基础上,采用德尔菲法对黑龙江省8所中职及高职院校中的30名教师进行3轮专家函询。结果最终确定4大课程群,共42个科目2550学时。文化课课程群9个科目(必修考查课3个、必修考试课5个、选修课1个),共522学时;公共基础课程群5个科目(必修考查课2个、必修考试课2个、选修课1个),共532学时;专业基础课程群9个科目(必修考查课3个、必修考试课6个),共548学时;护理专业课课程群19个科目(必修考查课6个、必修考试课6个、选修课7个),共948学时。结论最终形成的42个科目的教学进度计划具有良好的代表性和权威性,对护理专业中高职衔接五贯通培养模式的构建具有一定的参考价值。

  • 标签: 教育 护理 职业教育 课程 德尔菲技术
  • 简介:李树贞,1935生,2001被评为技术三级,享受国家政府特殊津贴,1995—2001担任《解放军护理杂志》主编。曾任全军第四、五届医学科学技术委员会委员;第四、五届全军护理专业委员会副主任委员,第六届全军护理专业委员会主任委员;第一届全国高等护理教育学会副理事长;中国心理护理专业委员会委员;上海市护理学会理事。1983出任第二军医大学首届护理系主任,

  • 标签: 护理杂志 解放军 主编 上海市护理学会 专业委员会 创刊
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  • 简介:【摘要】目的:对老年急性心肌梗死后并发心律失常患者应用循证护理的临床效果讨论分析。方法:本实验选取的98例老年急性心肌梗死后并发心律失常患者均是我院201910月-202010月期间收治的,按奇偶数法将其分成讨论组(n=49)行循证护理干预和参照组(n=49)行常规护理干预,对两组患者的临床护理指标和护理满意度等比较讨论。结果:相比参照组,讨论组患者住院时间和费用均明显更低,生活质量评分更高,组间指标差异显著(P

  • 标签: 老年急性心肌梗死 循证护理 心律失常
  • 简介:目的探讨影响2型糖尿病患者生存质量的因素,为提高患者生存质量提供依据。方法对病程在10以上的197例2型糖尿病患者进行问卷调查,采用中国糖尿病患者生存质量特异性量表(DSQL)对2型糖尿病患者生存质量进行评价,并采用多元Logistic逐步回归分析进行影响因素分析。结果DSQL平均得分在不同性别、年龄、婚姻状况、文化程度的2型糖尿病患者之间比较无显著差异;不同抑郁严重程度、不同病程、伴并发症不同数量的患者DSQL平均得分比较差异显著;影响2型糖尿病患者总体生存质量的影响因素为抑郁严重程度和并发症数量。结论对2型糖尿病并发症患者应指导其积极治疗,对有抑郁情绪的患者进行心理指导,给患者更多的关怀,使其正确的对待糖尿病,改善不良清绪,提高生存质量。

  • 标签: 2型糖尿病 生存质量 影响因素