简介:【摘要】高中化学教学是当前高中课程的重要组成,化学试验是教学的重点内容,信息技术时代,传统化学教学模式不断创新,通过信息技术的应用推动了化学试验的可视化、现代化发展。下面论文就对信息技术下高中化学探究式教学展开探讨。
简介:随着科学信息技术进入人们生活的每个角落,信息技术改变着人们的生活.大学课堂也不例外。传统的教学模式和教学方法早就已经适应不了高职商务英语的教学,所以要大力推进现代信息技术融入商务英语的课堂,可以从以下五个方面入手:设立语言的学习情景,实践教学,网络课程,考试模式以及课程外的学习等。
简介:在信息技术投资效益的研究中,以往的文献通常不考虑投资成本。本文引入信息技术投资成本因素,并且假定投资成本与信息技术的应用水平相关.在厂商不进行合谋或没有市场垄断力量的情况下,厂商投资信息技术系统以后,引起消费者搜索成本降低、品牌影响力加大,对厂商产生的不同影响:与竞争对手相比,信息技术投资力度大并使消费者搜索成本降低更多的厂商.可扩大市场占有率,从而进一步提高品牌影响力,但其获取的利润并不一定高于竞争对手;各厂商总的利润减少,但消费者获得的消费者剩余增加。这与以往文献中的结论“信息技术投资大的厂商获取的利润更多”并不一致。可见信息技术投资成本的因素不可忽视。
简介:摘要:现如今,我国科技水平发展迅速,信息技术在电力营销服务中应用广泛。随着经济社会的高质量发展,区域配电网的服务规模也快速增加,带来了海量的电力数据和信息,通常在电力服务的过程中,这些数据中只有具体事件得到了针对性的应用,其他多成为查阅和参考的记录,未能充分发挥数据应有的价值,应视作一种资源的浪费。本文针对电力服务数据以及数据融合度等问题,运用大数据理念,提出了基于大数据应用的智能数据管理系统,通过数据资源整合,实现电力服务领域的精准主动抢修与精准派单、停用电信息及时发布、隐患排查与管控、客户用电行为分析、供电服务保障等功能,不断提升区域客户良好的用电体验的同时持续提升基层供电所的服务水平。
简介:近年来,信息技术的发展日新月异,信息技术的应用领域不断拓宽。包括MRPⅡ、ERP、电子商务、网络营销、POS系统、Intranet、EOS、EDI等等在内的信息技术应用极大地改变着企业的经营管理模式,有助于企业提高生产管理效率与水平,降低经营成本,改善供应商及消费者的关系,增加企业竞争能力,提高企业经济效益。越来越多的我国企业意识到应用信息技术的积极作用,纷纷投资应用先进的信息技术。由于应用信息技术能为企业带来多方面的利益,许多企业领导人认为投资应用各种信息技术是自然而然的事,凭直觉就可作出决策,没有必要再花人力、物力、财力去进行专门的成本效益分析。另一方面,由于其巨大的投资和其效益的不确定性
简介:摘要院信息技术课程是一门体现创新性和实践性较强的课程,对于培养学生的创新能力有着独特的优势。本文结合自己的教学实践,谈谈关于信息技术教育中如何实现创新的几点想法。