简介:摘要考评加分制度即一般所说的学生综合素质测评制度,确实能激发学生更好地融入大学生活,然而也有不少问题丞待解决,例如,全部量化的评比标准是否科学;在评级竞争的压力下,学生是否变得更为功利;在该制度的作用下,校园文化以及办学质量会如何发生变化等等。本文将以浙江师范大学为例,探讨以上提及的问题
简评浙江师范大学学生综合测评