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  • 简介:古田会议决议正确定位军队与党的关系、军队与人民的关系、军事与政治的关系,确立了我军建设的根本原则和根本宗旨,第一次系统地回答和解决了“建设什么样的军队、怎么样建设军队”的根本性问题,深化了对军队建设规律的理论认识。

  • 标签: 军队建设规律 古田会议决议 理论认识
  • 简介:今年6月30日.在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上.胡总书记精辟阐述了党建工作“四个作用”、“五个必须”、“五个始终”的宝贵经验和重要启示。提高部队党的建设水平,就要深入学习领会胡总书记的重大战略思想.集中梳理加强党的建设的基本经验.进而研究制订加强部队党的建设的基本措施。

  • 标签: 党的建设 求实创新精神 军队 “四个作用” 基层党组织 党建工作
  • 简介:延安整风运动确立了实事求是的思想路线,树立了理论联系实际的学风,兴起了调查研究的工作方法,首创了治病救人的方针政策。新形势下加强军队作风建设必须弘扬求真务实的优良作风,提高理论联系实际的质量,扑下身子深入基层接地气,继承发扬批评与自我批评的优良作风。

  • 标签: 延安整风运动 新形势下 军队作风建设
  • 简介:问:军队离退休干部移交政府安置的范围如何规定?答:军队离退休干部移交政府安置的范围按照国务院、中央军委的规定执行。现行规定,移交政府安置的范围是:抗日战争时期入伍的营职以下和解放战争时期入伍的团职以下离休干部及建国后入伍的师职以下退休干部。

  • 标签: 军队离退休 去向规定 安置去向
  • 简介:思想政治教育是我军的优良传统,是确保“打得赢、不变质”的重要手段。长期以来,思想政治教育主要采用单向的理论灌输方式,而面临信息时代的严峻挑战,这种主客体的思维方式已经不能完全适应新军事变革的客观要求。因此,将哲学中的主体问性原则引入到思想政治教育工作领域中,将对增强其实效性起到重要的指导作用。

  • 标签: 思想政治教育 主体性 主体间性原则
  • 简介:加快高层次军事指挥人才培养,必须充分发挥军队院校的主渠道作用.一是改进招生办法,打牢生源基础;二是优化课程设置,完善学员的知识结构;三是改革教学管理模式,突出学员的能力素质培养;四是以硕士生导师队伍建设为龙头,带动教员队伍素质的整体提高.

  • 标签: 军队院校 人才培养 军事指挥 业务素质 课程设置 招生工作
  • 简介:"从严治党必须从党内政治生活严起"。系统梳理军队党内政治生活的发展历史和进程,对于探寻党的建设的发展规律,尤其是对当前坚持全面从严治党,不断加强党员党性锻炼,具有重要的理论价值和借鉴意义。

  • 标签: 改革开放前 军队 党内政治生活 从严治党
  • 简介:军队党内民主的特殊性,决定了在尊重党员主体地位、发挥党员主体作用,完善党代表大会代表任期制和选举制度,健全党委决策机制,搞好制度设计和维护制度权威等推进军队党内民主建设的各个关键环节,都要遵循民主集中制的基本原则,着眼提高贯彻民主集中制质量来筹划和实施。

  • 标签: 民主集中制 军队党内民主 建设
  • 简介:科学界定多样化军事任务的概念和性质,是军队完成多样化军事任务立法的前提条件。立法应以提高军队遂行多样化军事任务能力,为完成多样化军事任务提供法律保障为目的,以宪法和相关法律为依据。立法应坚持必要性原则、被动性原则、效率优先原则、程序化原则、党和政府发动原则。立法可以选择统一法典、单行立法、制订通则等不同的立法模式,构建包括宪法、法律、军事法规、军事规章等不同层次的多样化军事任务法律体系。

  • 标签: 军队完成多样化军事任务 立法
  • 简介:回顾90年的艰辛历程,军队政法工作始终坚持党的绝对领导,坚持战斗力标准,积极维护部队纯洁巩固和安全稳定,规范权力有效运行,推进部队依法治军从严治军的落实。形成了一整套适合我国国情的政法工作政策理论和制度机制,成为部队发展建设的重要一环。在新的历史条件下,随着改革强军的深入推进和职能任务拓展,军队政法工作也在不断与时俱进,发展创新。

  • 标签: 军队政法工作 历史 90年
  • 简介:我军科技干部队伍的精神激励机制存在着主体地位弱化,内容范围狭窄的问题;收入分配激励机制存在工资待遇偏低,平均主义的问题;事业激励机制存在个体发展重视不够,创业氛围不浓的问题。健全和优化军队科技干部队伍激励机制应当从思想激励、物质激励、事业激励、环境激励、行为激励等多方面入手,综合治理,整体推进。

  • 标签: 健全 优化 科技干部 激励机制
  • 简介:在学科体系中,不同属性的学科有其不同的学术视野、体例结构和研究方法。军队政治工作学作为一门年轻的学科,其学科属性和学科定位问题,还需要认真探讨和进一步明确。军队政治工作学是研究军队建设和战争中特定现象的科学,属于军事学学科而不属于政治学学科。军队政治工作学的研究需要运用多学科的理论和方法,属于军事学的综合性应用学科,而不是边缘学科或横断学科。

  • 标签: 军队政治工作学 学科属性 学科定位
  • 简介:改革完善干部选拔任用制度必须着眼解决面临的主要矛盾和问题,以强军目标为牵引推进军队干部选拔任用制度改革,应探索建立军衔主导的分类选拔制度,不断完善竞争性选拔方式,提升选人用人民主质量,加强干部选拔任用管理,创新选拔任用监督方式。

  • 标签: 军队干部 选拔任用 制度 改革发展
  • 简介:“枫桥经验”反映了社会治理的客观规律,蕴含着丰富的时代内涵:坚持以人为本,体现人文关怀;坚持群众观点,实践群众路线;坚持综合治理,确保一方和谐;坚持法治思维,创新治理模式;坚持与时俱进,不断开拓创新。“枫桥经验”对军队信访工作的现实启示:注重源头预防,切实改变军队信访上行态势;突出“事要解决”,在维护官兵和群众合法权益上下功夫;完善政策机制,确保军队信访工作的长期效果;善用法治思维,进一步规范军队信访工作;实行网上信访,提高军队信访工作效率和管理水平;加强队伍建设,为军队信访工作提供力量保证。

  • 标签: 枫桥经验 时代内涵 军队信访工作
  • 简介:这是一支特殊的红军队伍。它的战斗历程是那样地短暂,从1933年9月成立到1935年1月被撤销番号,历时一年半;它的将士是那样地年轻,全军将士平均只有18岁,最高指挥员也不过20岁左右;它的称谓又是那样地独特,它以当时各国革命青年组织的联合机构“少年共产国际”之名来作为部队的番号,它就是“少共国际师”。

  • 标签: “少共国际师” 中央苏区 红军 中央局 中国社会主义 少年共产国际
  • 简介:健全军队干部选拔任用民主监督机制,重点是完善党内监督制约机制,健全群众监督机制,健全选人用人责任追究机制,建立群众满意度测评机制。

  • 标签: 军队干部 选拔任用 民主监督
  • 简介:我军从1927年建军至今,变迁中的军队思想政治教育话语呈现四个特点:社会主义意识形态话语贯穿始终,时代感鲜明突出,号召力广泛强烈,大众化深入人心。军队思想政治教育话语变迁发展给我们的经验启示:始终围绕政治工作的目标任务进行构建与言说,结合革命的政治目标与官兵切身利益进行表达,在巩固意识形态话语的同时更加注重生活话语的运用,话语创新与大众化需要紧密联系军事实践活动持续推进。

  • 标签: 军队思想政治教育话语 变迁 特点 经验启示
  • 简介:本文从制度创新的角度,分析了传统考、任一体的军队干部选拔任用制度存在的弊端,并对建立军队干部考核委员会制度的意义作用、制度设计和相关配套制度进行了论述和初步构想.

  • 标签: 军队干部 选拔任用制度 考核委员会 制度创新
  • 简介:本文从军队自身的行为能力和公众评价两个方面对军队历史形象进行界定,提出我军历史形象的基本特征是,党指挥下的人民军队的政治品格、以弱胜强能征善战的战斗品格、不怕牺牲英雄辈出的精神品格、艰苦奋斗纪律严明的作风品格;针对目前存在的对我军历史形象展示的文化意味和精神内涵不够、历史形象与现实形象衔接不够,形象展示与运用方法途径比较单一等问题,提出准确定位军队形象、挖掘军队历史形象内涵、拓展军队历史形象展示途径等建议。

  • 标签: 我军历史形象 军队 形象塑造力