简介：干部教育培训专业是党的事业的重要组成部分，要大力加强干部教育培训工作，努力提高教育培训质量。一要提高认识、转变态度、开拓进取，大力推进干部教育培训的创新与改革；二要以综合协调为方法，完善规划与组织，进一步提高干部教育培训的统筹性；三要以干部需求为导向，改革内容与形式，进一步提高干部教育培训的针对性；四要以优质高效为目标，创新管理与考核，进一步提高干部教育培训的实效性；五要以培训进修为抓手，大力提高教师综合素质，夯实干部教育培训工作基础。

简介：西方发达国家已历经了食品安全由乱到治的过程，其食品安全管制制度的经验能给我国提供有益的借鉴和启示。通过对美国、欧盟和澳大利亚等代表性国家和地区的分析，西方国家食品安全管制制度共性的经验表现为：健全的食品安全管制法规；高效的食品安全管制机构；积极参与的食品安全利益相关者；严格统一的食品安全标准体系。

简介：从“三鹿奶粉”到“瘦肉精”、“染色馒头”事件，一系列典型的食品安全事件的频出使食品安全问题成为当今社会关注的焦点。食品从种植养殖到餐饮消费的一系列过程中均有可能受到有害物质的污染，导致食品存在危害，构成食品安全问题．对公众健康造成严重威胁。作为政府，应对食品安全负有监管的职责，发生食品安全事故时，政府应承担因疏于管理造成的替代责任，政府对行政机关的行为所造成的损害应承担赔偿责任。

简介：刚刚结束的上海市第十三届人民代表大会第五次会议上,上海市市长韩正在政府工作报告中指出,2012年,上海将加强食品安全管理,相关部门将坚持最严的执法、最严的监管、最严的准入、最严的处罚、最严的问责。他表示,上海将健全食品安全追溯体系,建立全上海统一的食品安全投诉举报中心,深入开展食品安全专项整治,努力使上海成为食品最安全的城市之一。

简介：我国的食品安全监管问题,已成为社会各界广泛关注的热点和难题。多种因素影响,导致监管措施不力,困扰着食品安全监管效能的发挥。对此,应当不断补充和修订相关法律法规,整合及提高食品安全标准体系,建立一个相对独立、有自主性的食品安全监管机构;同时,加强食品安全信息披露和安全预警体系,规范监管者的行政问责制,鼓励多元化主体参与食品安全监管,构建外部监督机制,使政府监管与行业协会、企业自律结合共同保障我国食品安全,日趋形成科学的监管制度。

简介：＂安全社区＂是当今世界上许多国家基层治安管理的一种模式,在我国尚处于发展建设阶段。社区参与是安全社区的一个主要特征和必要条件。但目前安全社区建设过程中,社区参与存在着很多问题,影响了安全社区乃至社区建设的发展。为此,应使居民利益社区化,增进居民对社区的认同感、归属感;建章立制,完善社区参与机制;加强社区居民自身素质建设,进一步促进社区各类组织的完善,增强其自治能力和组织能力。

简介：今年以来，山西省阳城县工商局以保障流通环节食品消费安全为目标，通过推行“四化”举措，不断强化食品安全监管，在全县营造了安全放心的消费环境。

简介：2008年底，美国《外交政策》刊登了两位美国教授的文章，宣称世界进入了一个“意识形态新时代”，其中认为“意识形态现在是国家实力最重要的，然而又是最不确定和变化最陕的组成部分”，尤其是在信息传播技术快速发展的时代，“意识形态的变化速度要快得多，因为进人的门槛更低。

简介：公安部副部长黄明6月11日透露，近年来公安机关侦破食品安全犯罪大要案件2400余起，抓获犯罪分子4000余名。

简介：现代社会转型一方面使得人们的物质财富越来越丰富,社会保护的尝试性举措也越来越多样化,然而人们获得的实际个体安全感受却没有得到相应的增长,形成了个体安全内卷化现象。这种内卷化表现在个体安全的各种形态中：总体型个体安全、组织型个体安全、社区型个体和新型个体安全。有组织的不负责任、安全治理的唯技术取向和消极保护的主导地位,共同导致了个体安全内卷化,因此治理个体安全内卷化必须从三个方面入手：多元主体综合治理、强化安全治理的社会取向、积极实施发展型社会政策。

简介：维护职工权益是工会的基本职责。北京市“十二五”时期职工发展规划提出了职工的六项权益，其中之一即是安全权，发挥工会的监督职能，有效维护职工的安全权，实现体面劳动是工会的主要任务之一。工会应注重源头参与，通过签订劳动安全卫生专项集体合同、帮助职工签订劳动合同、开展安康杯竞赛、强化班组安全文化建设、提高员工安全意识、参加事故调查等途径有效维护职工安全权。

简介：<正>津政办发[2012]43号各区、县人民政府,各委、局,各直属单位:市食品安全委员会拟定的《2012年天津市食品安全监管计划》已经市人民政府同意,现转发给你们,请照此执行。二○一二年四月十三日2012年天津市食品安全监管计划为全面做好我市2012年食品安全监管工作,切实解决食品安全监管中的重点、热点、难点问题,提升食品安全监管能力和水平,实现科学监管、严格监管、网格监管,确保人民群众食品安全,制定本计划。一、指导思想

简介：建国初期，为适应上海各个阶段工作的需要，上海市委党校适时举办各类干部训练班，对干部进行党的重大政策和决议的教育，提高干部贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。在加强理论学习的同时，市委党校始终将党性教育列为党校教育的重要内容。

简介：陇川县人大常委会紧扣“一学二查三落实”三个环节，扎实推进“四群”教育工作。

简介：公民受教育权利反映了法治社会的价值基础与发展趋向,在宪政体制和基本权利体系中表现出独特的价值功能。公民受教育权利作为一项公民基本权利,直接关系到个人能否有尊严地生活,能否实现其他相关权利,能否实现全面发展,因此是每个公民与生俱有的权利。在现代社会,受教育权利具有多重性质,既源于个人生存和发展的需要,同时也受制于社会经济、政治、文化条件;既具有个人主观权利的性质,同时也带有深刻的社会烙印,具有客观权利的性质。从自由权和社会权的角度看,公民受教育权利具有复合权利的性质;从权利与义务的角度看,公民受教育权兼有权利和义务的双重性质。公民受教育权的性质决定了其实现方式的多样性,学校教育、家庭教育与社会教育是实现公民受教育权利的主要形式。

简介：如何化解寝室矛盾作为大学始学教育的一个课题,不仅可以使学生意识到寝室生活中可能存在的问题,而且一旦遇到问题就不会束手无策或者言行过于极端,在很大程度上可以规避一些由于无意或冲动等原因引起的恶性事件。因此高校应该重视大学新生始学教育中的寝室矛盾冲突问题,为高校的进一步发展打下良好的基础。

简介：10年来，房山走出了一条农业大区、特别是山区提高教育质量、促进教育公平的新路，这归功于：

简介：思想政治教育是一项尊重、满足、丰富和提升人的需要而实现人之自我超越,促进人自由而全面发展的实践活动。其本身与文化具有天然的、本体意义上无法割舍的内在关联性使其在建设社会主义文化强国中担当着不可推卸的文化责任：思想政治教育的首要文化责任就是以社会主义核心价值体系引领多元化的文化,在全社会形成社会主义核心价值观占主导地位的和谐文化;培育社会成员的＂文化自觉＂和＂文化自信＂意识,使其形成建设先进文化的能力;彰显思想政治教育＂激发人的自由自觉本性＂的本源性价值,通过培养德才兼备的具有文化创造力的人才促进社会主义文化事业的大发展大繁荣。

简介：

简介：民办高等教育的非排他性和非竞争性以及外部效应，决定了它是一种公共产品，这种公共产品属性决定政府必须而且应该促进其发展。政府促进民办高等教育的重要途径即政策扶持。其中包括税收优惠政策和资助政策。