简介：摘要创新是一个民族的灵魂，是一个国家发展的动力。当今中国已经进入了对个体创新创业能力高要求的时代，培养一批勇于创新的高素质人才是建设创新型国家的需要。当代大学生个性鲜明最具创新和创造力，个性化教育是催生个体创造性发展的教育，本文着眼于个性化教育视域下对当代大学生创新创业能力培养路径研究，从而提升大学生创新创业能力目标，促进个体人格全面自由的发展。

简介：在我国大学英语教学中,课堂口头展示教学已经成为一种广泛应用的有效教学手段,可以提升学生的自主性、创造性。本文采用问卷调查的方法,从大学生的感知角度出发,了解英语课堂上学生口头展示的现状以及存在的问题,并探讨英语课堂口头展示教学法的有效性。研究证明,课堂口头展示不仅能提高学生的口语表达能力和英语综合运用能力,还能培养学生的独立性和小组合作能力。

简介：

简介：所谓海外英语,是指除英国之外,世界上其它所有讲英语国家的英语。如爱尔兰英语、美国英语、加拿大英语、澳大利亚英语、新西兰英语、南非英语、印度和巴基斯坦英语以及世界其它国家和地区的皮钦英语。本文主要阐述“海外英语”与英国英语的差异、它们各自的特点和相互之间的关系。美国英语与英国英语在词汇、语音、语法诸方面存在着一定的差异,鉴于它们的差异及各自的特点已有专著加以讨论,本文不再赘述。

简介：<正>第十九届国际汉藏语言学会议于1986年9月12日至9月14日在美国俄亥俄州哥伦布市举行。来自日本、印度、泰国、西德、澳大利亚、加拿大、美国等各大州一些国家代表近百人参加了会议,我国大陆和台湾、香港地区的代表也应邀出席了会议。我会副会长刘焕辉教授应邀出席了会议,并在大会上

简介：在注重大学生知识技能、人文素养培养的同时，着眼于民族题材影片对于大学生心理健康教育的意义应为一项有意义的探索。本文以内蒙古科技大学为个案，结合学校开展的亿光年电影周等活动，描述蒙古族题材影片放映与讲析的缺失，探寻蒙古族题材影片，乃至影视课程可在学生的心理健康教育中承担起的作用。

简介：家国情怀是中国传统文化的重要内容,是实现'中国梦'的内在动力,在'中国梦'实现过程中,家国情怀具有重要的价值。家国情怀教育在'中国梦'进程中的价值的实现,需要挖掘优秀传统文化资源,丰富家国情怀的内容;改革教学方式,发挥课堂教学在家国情怀培养中主渠道作用;注重形成特色,以校园文化建设引领家国情怀培养;创新教育方式,以主题实践活动强化家国情怀培养的途径。

简介：以塔里木大学、和田师范专科学校和喀什师范学院为样本，对新疆高校汉维民族大学生在跨文化交际中禁忌语语用失误的现状进行实证调查，并从跨文化语用学的角度，对调查的结果进行深入对比分析，探讨汉族和维吾尔族大学生在跨文化交际中各自禁忌语语用失误产生的具体原因，找到相应的解决策略及措施。本文的研究结果表明，汉族和维吾尔族大学生在跨文化交际中各自禁忌语语用失误产生的主原因是：首先他们都严重缺乏禁忌语相关的语言知识及相关的社会文化背景知识而产生了禁忌语语用语言失误和社会语用失误，其次汉维民族大学生各自母语的语用迁移和高校语用教学的缺失也不同程度地造成了高校汉维民族大学生跨文化交际中禁忌语语用失误，因此，民族高校应该加强禁忌语相关语言和文化知识的宣传普及工作，同时尽可能设置汉维民族跨文化交际禁忌语语用学通识课，以提高汉维民族大学生的跨文化交际能力。

简介：本研究以大学二年级学生为研究对象,采用定量研究法,对词汇广度知识、词汇深度知识在中国外语学习者的听力理解中所产生的影响进行了深入研究。研究表明,词汇广度知识、词汇深度知识与听力理解成绩显著相关。比起词汇深度知识,词汇广度对听力理解的影响更大。本研究结果将为我国英语听力教学提供建议与参考。更多还原

简介：为进一步加强海内外中国语言学者的交流与合作，推动中国语言科学事业和汉语语言学的发展繁荣，江苏师范大学语言科学学院、江苏师范大学语言研究所、《语言科学》杂志社和江苏高校语言能力协同创新中心将联合举办第五届海外中国语言学者论坛，论坛将于2015年6月3日至10日在徐州和成都两地召开。

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简介：渤海大学学生演讲团成立于1996年4月，经过九年的发展壮大，已经成长为该校最具影响力的社团之一。现有团员210人，现任团长为大二学生——王璇。

简介：本文通过问卷调查对我国大学生目前英语口语能力差的现象做出了分析,同时对我校大学生'英语寝室'口语实践活动的作用及现存问题进行了探讨。结果证明,传统的翻译教学法在我国的中学英语教学中仍很普遍,缺少英语口语交流机会和动机是导致学生口语能力薄弱的主要原因。而我校的'英语寝室'活动通过为学生提供真实的语言交流环境和机会对提高大学生的口语能力有很大的促进作用。

简介：一、中心概况暨南大学华文学院海外华语研究中心成立于2005年4月，由教育部语言信息管理司与暨南大学共建，是国家设在暨南大学的对海外华语资源实施监测与研究的机构，也是国家语言资源监测与研究中心的6个分中心之一。

简介：<正>期刊简介《海外英语》(国际刊号:ISSN1009-5039,国内刊号:CN34-1209/G4,邮发代号:26-179)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得上海外国语大学、中国科学技术大学等单位特别支持,代表中国权威的英语杂志,

简介：<正>期刊简介《海外英语》(国际刊号:ISSN1009-5039,国内刊号:CN34-1209/G4,邮发代号:26-179)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得上海外国语大学、中国

简介：文章概括介绍了西澳大学孔子学院（ClatUWA）所具有的政治、经济和文化特质,并以西澳大学以及整个西澳洲为社会背景，介绍了西澳大学孔子学院在运行中所面临的挑战与机遇，最后提出建议，以期孔子学院得到更好的运行和发展。

简介：调查报告是一种重要的应用文，是机关及企事业单位开展工作的常用文体，也是学术研究和新闻报道中的常用文体。撰写一篇优秀的调查报告，不但需要较强的写作能力，更需要有较强的思辨能力。本文以一位大学生撰写的调查报告为案例，从探讨调查报告的写作手法与技巧入手，从剖析中得出结论：在大学生中加强应用写作训练，加强逻辑思维训练，尤为必要。

简介：西伯利亚地区第十一届“汉语桥”世界大学生中文比赛预赛于五月四日在伊尔库茨克市贝加尔商务中心隆重举行。此次比赛由中国驻伊尔库茨克总领馆和伊尔库茨克国立大学孔子学院共同主办。此次比赛有共有6个俄罗斯联邦主体首府的10所重点大学和三所孔子学院的十六位选手参赛，盛况空前。在比赛的开幕仪式上，伊尔库茨克国立大学外事校长舒宁先生和伊尔库茨克领事馆教育领事郑明秋老师分别致辞并预祝比赛圆满成功。伊尔库茨克国立大学艺术团体的俄罗斯同学们也在开幕式活动中为现场观众送上了极具中国特色的舞蹈和功夫表演，迎来现场阵阵掌声。

简介：摘要本文利用SPSS21.0软件和外语课堂焦虑量表（FLCAS)对52名文科类非英语专业学生的英语课堂焦虑进行实证研究，并用Pearson相关分析的方法分析文科类非英语专业大学生英语课堂焦虑与英语入学成绩、英语期末成绩以及大学英语四级成绩的关系。调查结果表明，学生总体的平均焦虑值为98.288，处于低水平略偏上焦虑层次；高分组学生与低分组学生在焦虑程度上有显著差异，焦虑度差异检验达到显著性水平。外语课堂焦虑分别与与英语期末成绩和大学英语四级听力成绩呈显著负相关，即外语课堂焦虑程度越高，英语期末成绩与大学英语四级听力成绩越低。而大学英语入学成绩与外语课堂焦虑成绩的相关性不具有统计学意义。