简介:
简介:摘要党的十五届五中全会再次强调“继续实施科教兴国战略,全面提高国民素质”,并将它作为跨入新世纪的重要任务。要实现这一重要任务,在学校积极推进素质教育过程中,应以德育为核心,全面贯彻教育方针,着眼于提高育人效果,培养德智体美全面发展的高素质人才。
简介:党的十七大报告指出“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”进一步明确了建设社会主义核心价值体系的具体内容,体现了社会主义意识形态的本质,是我们党对新形势下思想道德建设提出的一项重大任务。作为一个特殊的宣传阵地,高校必须突出核心价值观教育。只有抓住了核心价值观教育这个根本,才能抓住宣传思想工作的核心。
简介:接北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》编辑部通知,《复杂系统与复杂性科学》杂志入编2012年出版的《中文核心期刊要目总览》(第六版)之自然科学总论类核心期刊。该书由北京大学图书馆等相关单位依据文献计量学的原理和方法,
简介:摘 要:农村基层党组织是党在农村工作的基础,当前农村党建工作不平衡性仍较大,一些深层次问题仍有待根本解决,本文从强化农村基层党组织政治功能、提升党员先进性素质、提高干部科学发展能力、扩大党组织覆盖率方面提出建议。
简介:首先在对语言学与术语学进行对比的基础上,分析了术语学的学科特性;简述了“3W论”的要义,指出了“本体论”在术语学中的深层机理。进而以基本术语“标准”和“标准化”为具体案例,着重分析了由于语境和视角的不同长期以来形成“广义说”和“狭义说”的来龙去脉,并解析了“多样化”“标准化”以及“个别级”(即单件定制化)这些相关概念的区别和联系。最后,就“标准”“标准化”面临国情改变和同国际接轨这两个话题,对如何实现相关概念和术语的能动转化提出了两点创议。
简介:随着第三代移动通信网技术(3G)、地理信息系统技术(GIS)和各种移动终端技术的发展,传统的GIS系统迅速向移动GIS系统发展。
简介:摘要:信息技术在当今社会的重要性不言而喻,而在小学教育过程中,信息技术的教学也是十分重要的,小学信息技术教学是学生整个计算机技能学习的初级阶段,通过这个阶段的基础奠定,能够为他们将来的技能掌握提供一个好的前提。而在现阶段的大多数小学信息技术教学过程中,教师过度重视学生基础知识掌握,忽视了他们创造力地培养,在长期的实践过程中,传统的信息技术教学已经无法满足我们的社会需求了,我们需要通过更加多元化的教学模式来推动学生信息技术的学习,让他们能够更好的发挥自己的主动性,真正地成为课堂的主体,推动他们信息素养地提高。
简介:高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一历史责任的承担者,必须坚持把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设的全过程、贯穿高校教育管理的各个方面,努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
初中道德与法治教师核心素养培养模型构建
浅谈以德育为核心的大学生素质教育
煤气化-煤炭高效清洁利用的核心技术
高校宣传思想工作必须突出核心价值观教育
5G通信的核心技术与发展趋势
《复杂系统与复杂性科学》入编《中文核心期刊要目总览》
几种不同的光通信传输网络技术核心探寻
在课外实践活动中培养道德与法治学科核心素养
全面加强农村基层党组织领导核心作用
以安全为核心的计算机信息系统集成管理
语境与现实——对基本术语“标准”“标准化”核心概念的若干思考
浅述scratch编程如何培养高中学生信息技术核心素养
基于第三代通信技术的GIS系统核心技术及应用
基于英语学科核心素养背景下Goforit九年级有效复习的探索
基层区队开展社会主义核心价值观教育要做到“五个结合”
浅谈信息技术课对学生核心素养的培养艺境课堂助力信息技术教学
将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程的思考